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Description
Flashcards by RICARDO NEPOMUCENO BASURTO, updated more than 1 year ago
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Created by RICARDO NEPOMUCENO BASURTO
over 4 years ago
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| Question | Answer |
| PIAGET VS VIGOTSKY | VIGOTSKY VS PIAGET |
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PIAGET.
La construcción del conocimiento es un proceso individual que se da en un lapso de tiempo dividido en 4 estadios.
Image:
Jean Piaget (image/jpeg)
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VIGOTSKY. La construcción del conocimiento no es un proceso individual, más bien es un proceso social. |
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Piaget.
El patrón de desarrollo cognitivo sigue un proceso (4 estadios) y ningún individuo puede saltarse ningún estadio.
Image:
.4 (image/jpeg)
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Vigotsky. No existen patrones universales del desarrollo, pues las culturas dan prioridad a distintas clases de herramientas intelectuales y de convenciones sociales. |
| PIAGET. El desarrollo cognoscitivo limita lo que los niños pueden aprender, no es posible acelerarlo. | VIGOTSKY. El aprendizaje antecede el desarrollo |
| PIAGET. La madurez para el aprendizaje se define por el nivel de competencia y de conocimiento del niño, de lo contrario se produce un "aprendizaje vacío" |
VIGOTSKY.
El único buen aprendizaje es aquel que se anticipa al desarrollo del alumno.
Image:
Maxresdefault (image/jpeg)
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| PIAGET. El niño va desarrollando sus habilidades pasando el tiempo (4 estadios) | VIGOTSKY. El niño nace con habilidades mentales elementales, entre ellas la percepción, la atención y la memoria "habilidades innatas" |
| PIAGET. EL desarrollo cognitivo se da gradual pasando los años en los 4 estadios, sin forzar a un aprendizaje antes del desarrollo. | VIGOTSKY. El lenguaje es crucial para el desarrollo cognoscitivo, basado en un aprendizaje guiado y dando importancia al trato interpersonal. |
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