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Contextualização da Aula 4 - Tecnologia na Formação Profissional - SAÚDE

Fabrícia Assunção Tecnologias na Formação Profissional Tecnologias na Formação Profissional Portuguese 4 cards 3,939 views

Contextualização da Aula 4 - Tecnologia na Formação Profissional - SAÚDE

Cards in this deck (4)

  1. 1—Olá, você sabe o que é ensino "blended"?Olá, você sabe o que é ensino "blended"?Olá, você sabe o que é ensino "blended"?
  2. 2Hoje, um profissional da área de SAÚDE pode escolher fazer um curso de pós-graduação, por exemplo, totalmente a distância ou de forma híbrida. Essa mistura de carga horária (parte presencial e parte on-line) é o que chamamos de ensino "blended".A entrada do ensino on-line na Educação não acontece à toa. Em um futuro próximo não haverá mais distinção entre ensino presencial e ensino on-line porque ambos vão coexistir em um curso naturalmente. Hoje temos várias fontes de informação acadêmicas na internet que permitem uma formação contínua de alunos e profissionais, muitas vezes, gratuitamente.Hoje, um profissional da área de SAÚDE pode escolher fazer um curso de pós-graduação, por exemplo, totalmente a distância ou de forma híb...
  3. 3Nesta aula, você irá ver que o uso da tecnologia é tão importante para as suas atividades acadêmicas quanto profissionais.Afinal, o mercado de trabalho também requer profissionais com habilidades tecnológicas, principalmente na área da SAÚDE. Além disso, você poderá “aprender a aprender” através das várias fontes de informações on-line!Nesta aula, você irá ver que o uso da tecnologia é tão importante para as suas atividades acadêmicas quanto profissionais.
  4. 4Convido você a acessar os recursos didáticos da aula 04 e realizar a atividade avaliativa disponível em seu ambiente virtual.Convido você a acessar os recursos didáticos da aula 04 e realizar a atividade avaliativa disponível em seu ambiente virtual.Convido você a acessar os recursos didáticos da aula 04 e realizar a atividade avaliativa disponível em seu ambiente virtual.

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Aula 4 - Aprender com Tecnologia
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  • Created by Ana Roberta Andrade · Aug 25, 2016
  • Copied by Emmanuela Pimenta · Dec 14, 2016
  • Copied by Emmanuela Pimenta · Jan 18, 2017
  • Copied by Fabrícia Assunção · Jan 18, 2017
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