Actores de los Ambientes Virtuales de Aprendizaje para la Asignatura de Biotecnología

Description

Se describirá la estructura para la gestión académica de la asignatura de biotecnología del Programa de Bacteriología
Javier Guillermo Mantilla Afanador
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Javier Guillermo Mantilla Afanador
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  • Rol: Programa de Bacteriología
  • Rol: Docentes de Biotecnología
  •  Características: Dirige contenidos y el aprendizaje  de los estudiantes en teoría y laboratorio
  • Características: Revisar y verificar constantemente la actualización de los contenidos de la asignatura
  • Rol: Tutor tecnológico
  •  Características: Facilita la interacción y acompañamiento entre docentes, Programa de Bacteriología y tutor de investigación en el contexto de ambientes virtuales 
  •  Estudiantes de Biotecnología
  • Son el objeto del apredizajes
  •  Facilitar la comunicaciónentre  los actores y acompañarel ambiente virtual
  • Realizar los contenidos relacionados con Biotecno-logía tanto teóricos como práctica de laboratorio
  • Impartir las políticas para el aula virtual dirigida al entorno de biotecnología
  • Desarrollar las  habilidades de aprendizaje para la asignatura mediado por las TIC
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