PERCEPCIÓN SOCIAL Y ATRIBUCIÓN SOCIAL

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Nury Paola Dueñas Sierra_Grupo No. 403019_149_Psicología Social
NURY PAOLA DUEÑAS SIERRA
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  • PERCEPCIÓN SOCIAL Y ATRIBUCIÓN SOCIAL
  • Se dan a conocer todos aquellos procesos cognitivos mediante los cuales se elaboran juicios relativamente elementales acerca de las personas, basándose por las experiencias propias o de la interacción transmitida por otro individuo.
  • Percepción Social
  • Es el proceso por el que los individuos organizan e interpretan las impresiones sensoriales, con el fin de darle un sentido al entorno. Es un proceso por el cual una persona puede llegar a conocer o distinguir un contexto o personas de su alrededor.
  • Las primeras investigaciones de esta percepción se contribuyen en los procesos
  • Formación de Primeras Percepciones
  • Proceso por el cual se infieren características o atributos psicológicos de una persona a partir de su conducta, expresiones verbales o apariencia
  • Percepción de Personas
  • Proceso de atribución de cualidades o características de otros, dentro de los factores que influyen cuando se percibe a otra persona.
  • Comprende de tres aspectos
  • Crean
  • Categorías y procesos de categorización
  • Reconocimiento Emocional
  • Formación de Impresiones
  • Atribuciones causales
  • Proceso por el cual los humanos llegan a conocer a los otros en cuanto a sus habilidades, características, etc.
  • Características
  • Se constituyen
  • Teoría Gestáltica de Asch
  • Es el proceso de percepción más simple
  • Se elaboran con poco material informativo
  • Suelen ser duraderas y estables
  • Por tanto, son difíciles de modificar
  • Guían nuestras futuras interacciones
  • Concepción Gestáltica
  • Concepción Adictiva
  • Factor de Impresión General <G>
  • Integración de la información
  • Modelos de tendencia relaciona
  • Modelos de combinación lineal
  • Percepción de la Personalidad
  • Desarrolla una idea sobre la personalidad global de un individuo, es una forma de percepción mucho más compleja y estructurada que la de formarse una impresión.
  • Esta complejidad puede deberse a que no es un proceso tan instantáneo como el de la formación de impresiones.
  • Etapas
  • Caracterización
  • Corrección
  • Es una etapa relativamente automática en la cual se describe más a la persona y a los comportamientos sobre la base de lo directamente observado
  • Se caracteriza por modificar en función del contexto, circunstancias, etc.
  • Se pueden cometer errores perceptivos
  • Efecto de Halo
  • Esa percepción inicial mediante lo que Gilbert llama negociación cognitiva de carácter deductivo.
  • Estereotipos
  • Percepción Selectiva
  • Se refiere al hecho que las personas evalúen a las demás solamente sobre la base de un atributo, ya sea este favorable o no.
  • Es la tendencia a dar tributos a un individuo solamente sobre la base de una categoría a la cual pertenece.
  • Las personas interpretan de forma selectiva lo que observa con base a sus intereses, historia, experiencia y actitudes
  • Factores que influyen en la Percepción de Personas
  • Hay que tener presente que toda percepción es percepción de la realidad objetiva, es decir ni una sola percepción puede ser entendida o comprendida con exactitud sin tener en cuenta la relación de los factores que intervienen en ella
  • El perceptor
  • La persona percibida
  • Contenido de la Percepción
  • El perceptor recibió una considerable atención en los primeros estudios sobre percepción de personas.  
  • Se destaca
  • Las metas que una persona tiene al percibir a otra modelan el procesamiento de la información y el tipo de información que busca.
  • Objetivos
  • Motivaciones que posee
  • Supone usar al perceptor para aprender sobre nosotros mismos la observación diagnóstica del otro
  • El valor que tiene la persona percibida para el perceptor, afecta la percepción.
  • Juega un papel importante en el proceso perceptivo
  • Ésta intentará manejar la impresión que nos formemos de ella para que el resultado de la percepción le sea favorable (Schlenker y Weigold, 1992)
  • Los objetivos del manejo de las impresiones son:
  • Aprobación social
  • Es uno de los objetivos fundamentales en el manejo de la impresión.
  • Motivaciones particulares
  • Autoensalzamiento
  • Sirve para mantener o incrementar la autoestima y presentar una imagen idealizada de nosotros ante los demás (Schlenker, 1980).
  • Autoconsistencia
  • Autoverificación
  • Consiste en validar nuestras creencias con respecto a nosotros mismos.
  • Cuando se percibe a otra persona, se recibe información de muy diversa índole.
  • Variables
  • La forma de interactuar como de percibir varía en función de los objetivos y de la situación.
  • Efectos de orden de presentación de la información
  • Tono evaluativo de los elementos de la información
  • Información única y redundante
  • Contenido de la información
  • Carácter ambiguo de la información
  • Estos efectos tienen un carácter muy intuitivo.
  • La información negativa tiene un peso mayor en nuestras percepciones que la positiva
  • La información única tiene un peso mayor que la redundante, la inusual o la contradictoria
  • En la interacción las personas nos centramos más en la apariencia física, en la conducta, en los rasgos de personalidad, en las relaciones, en el contexto y en los objetivos
  • Los rasgos ambiguos tienen menor impacto que los claros
  • Consecuencias de la formación de impresiones y de la percepción de personas
  • Cuando se nos predispone con una información de tal modo que está en nuestra mente, esta influye en nuestro recuerdo del comportamiento de los demás.
  • Juicios sobre el Individuo
  • La búsqueda de información coherente
  • La profecía autocumplida
  • La disponibilidad resulta más fácil recordar aquellos elementos de un grupo, categoría o hecho que tendemos a juzgarlos como frecuentes e importantes.
  • La integración de la información incoherente requiere bastante esfuerzo cognitivo.
  • Una vez que nos formamos una impresión sobre una persona, nuestras expectativas a menudo nos conducen a comportarnos de tal modo que se producen conductas que confirman las expectativas.
  • Percepción de causalidad: La atribución causal
  • Explicación o inferencia sobre las causas de la conducta, o de sus resultados, ya sea de otras personas (Heteroatribución) o de uno mismo (Autoatribución)
  • Comprende las causas de su conducta
  • Weiner propone tres dimensiones causales principales
  • Internalidad - Externabilidad
  • Estabilidad-Inestabilidad
  • Controlabilidad
  • Teorías sobre atribución causal
  • Teoría de la indiferencia correspondiente de Jones y Davis  
  • Modelo de covariación de Kelley (1967)
  • Errores y sesgos atribucionales          
  • Error fundamental de la atribución
  • Diferencias actor-observador
  • Sesgo a favor de uno mismo
  • Falso consenso o censo egocéntrico
  • En cualquier caso, mantiene involucrado un elemento causal autorreferente
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