Modelo ecosistemico

Modelo ecosistemico

1. Desarrollado en 1977 por Bronferbrenner y apliacado a violencia intrafamiliar por Belsky en 1980 y Corsi en 1990

   • Considera al individuo en su entorno significativo (contexto familiar, económico, sociocultural).
   • La salud del individuo se encuentra enmarcada en factores físicos, biológicos, sociales, economicos, políticos, y ambientales; los cuales interactúan de manera frecuente y determinante en el mismo.

2. Niveles de análisis del modelo ecosistemico

   • El macrosistema: involucra la organización social, las creencias, los valores de una cultura, estilos de vida que son adoptados en la sociedad.
   • El ecosistema: es el entorno social más cercano del ser humano, entre las cuales podremos encontrar, la comunidad a la que pertenece la familia, instituciones educativas, instituciones laborales, recreativas judiciales, religiosas. Los medios de comunicación, ya que permiten contribuir positivamente a la educación.
   • El microsistema: pautas específicas que interactúan y las historias personales tiene cada integrante el núcleo familiar.
   • El mesosistema: formado por microsistemas, comunitarios y conexión entre las situaciones que contiene a las personas y grupos y la forma en que se relacionan.
   • El exosistema: entornos en que los individuos no participan directamente, pero en los que se toman decisiones importantes que les afectan

3. La familia suscita desde siempre sentimientos ambivalentes. La vida de familia es una de las primeras experiencias significativas de la vida del individuo; juega un papel determinante en el desarrollo tanto afectivo como físico.

   • El modelo ecosistemico permite realizar un proceso de investigación, junto con la experiencia del ser humano de acuerdo a sus vivencias y en contacto en los diferentes entornos, la evaluación del sujeto en su contexto desde una postura interactiva persigue la evaluación de los ambientes significativos para e sujeto en función de los objetivos de la evaluación por lo que adquiere la misma importancia el ambiente real y el percibido

4. SALUD MENTAL DESDE LOS MODELOS PSICOLOGICOS

   • MODELO COGNITIVO
     • El ser humano como ser psico-social
       • modificación de los pensamientos patológicos
         • principios de investgación
         • principios de aprendizaje
     • el ser humano puede desarrollar hábitos y habilidades sociales
     • Tiene participación activa en toda su vida
     • Las enfermedades del ser humano están muy relacionadas con sus hábitos
       • Psicoterapia cognitiva
         • Malos pensamientos patológicos son nocivos para la salud mental del ser humano
         • Modificación de conductas
           • Mejora de la salud del ser humano
             • Evaluación de funciones
               • Reacciones emocionales
               • su forma de pensar
   • Conductual
     • elemento central de una concepción conductual de la salud "mental" es el ambientalismo
       • Los estimulos ambientales se consideran determinantes en la explicacion y la modificación del comportamiento
         • Se plantea que la conducta puede moldearse en la medida en que se conozcan las leyes que rigen el comportamiento y que se modifiquen las condiciones ambientales que lo determinan
         • Las intervenciones estan orientadas al entrenamiento del sujeto para reemplazar aquellos comportamientos desadapatativos o problematicos con un repertorio de conductual mas saludable y adpaptativo
   • Historico cultural
     • Lev Vygotsky es el autor de la teoria socio cultural historico cultural
     • Salud mental
       • Se define en cuanto a la relación que tiene la sociedad y la cultura con el individuo
     • Lo social y lo cultural afecta directa e indirectamente en el desarrollo psicologico del individuo de manera positiva o negativa
     • Tiene implicaciones en la educacíon y evaluacion de la conducta