EL DESARROLLO EN LOS PRIMEROS TRES AÑOS

Annotations:

• Se refiere al desarrollo de la personalidad el cual se enlaza con las relaciones sociales.

1. Primeros signos de la emoción

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   • Emociones:  reacciones subjetivas ante diversas experiencias que se asocian con cambios fisiológicos y conductuales;
   1. Sonrisa social

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      • Se desarrolla al segundo mes de vida, en la cual el niño sonríe a sus padres.
      • Los bebes van creciendo esta participación se va ampliando es así que el niño a los 6 mese sonríe al escuchar sonidos inusuales, a los 12 y 15 meses comienzan a comunicarse intencionalmente con otros niños
      • Los bebes que sonríen mas tienden a ser más entusiasta a los 4 años y mas propenso a hablar y participar
   2. Llanto

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      • Forma eficaz y en ocasiones la única en la que los bebes comunican sus necesidades
      •    Su llanto va hacer diferente dependiendo que necesidad desee comunicar.   
2. Temperamento

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   •    Bastante estable y duradero.   
   •    Patrones de temperamento  Niño facil Niño dificil y   Niño “lento para animarse”   
3. Aspecto del desarrollo en la infancia.

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   • Desarrollo de la confianza: comienza en la infancia y continua mas o menos hasta los 18 meses
   • predomine la confianza en  los niños desarrollan la virtud de la esperanza: la creencia de que pueden satisfacer sus necesidades y cumplir sus deseos. 
   • Predomina la desconfianza, los niños verán al mundo como un lugar poco amistoso e impredecible y les resultará difícil establecer relaciones.
   1. Desarrollo del apego

      Annotations:

      • Vínculo emocional recíproco y duradero entre el infante y su cuidador, 
      • Valor adaptativo para los bebés pues asegura la satisfacción de sus  necesidades psicosociales y físicas.
   2. Contacto con otros niños

      Annotations:

      • Hermanos. -esta  relación desempeñan un papel distinto en la socialización
      • Los conflictos entre ellos pueden convertirse en un medio para entender las relaciones sociales a medida que aumentan la comprensión cognoscitiva 
      • Sociabilidad con otros niños. -  Durante los primeros meses miran, sonríen y arrullan a otros bebés permitiendo una sociabilidad adecuada  mostrando interés por la gente externa a su hogar en especial por niños de su edad.
   3. Maltrato abuso y negligencia.

      Annotations:

      • El maltrato puede darse por  los padres u otras personas es el riego deliberado o evitable que se hace correr a un niño
      1. Abuso sexual

         Annotations:

         • Actividad sexual física o psicológicamente dañina o cualquier actividad sexual que involucre a un niño
      2. Maltrato emocional

         Annotations:

         • Rechazo, degradación, humillación o incapacidad de proporcionar apoyo emocional, amor o afecto
      3. Abuso fisico

         Annotations:

         • Acción deliberada para poner en riesgo a otra persona; implica un posible daño corporal.   
      4. Negligencia

         Annotations:

         • Incapacidad para satisfacer las necesidades básicas de una persona dependiente.   
      5. Efectos a largo plazo del maltrato

         Annotations:

         • Mala salud física, mental y emocional; problemas en el desarrollo del cerebro, problemas de memoria.
         • Dificultades cognoscitivas, lingüísticas y académicas; problemas con el apego y las relaciones sociales,

Annotations:

• Cefalocaudal, el crecimiento ocurre de arriba abajo
• Proximodistal:  el crecimiento y el desarrollo motriz ocurre antes en las partes próximas al eje corporal
• Los niños crecen mas de prisa durante los primeros tres años, 
•  Los genes que hereda el niño tienen una enorme influencia en que sea alto o bajo, delgado o grueso o algo intermedio

1. Nutricion.

   Annotations:

   •    Apropiada es esencial para lograr un crecimiento sano. Las necesidades de alimentación cambian con rapidez durante  los primeros tres años.  
   1. Pecho

      Annotations:

      • Fomenta un vinculo emocional entre ella y el bebe
      • No es aconsejable amamantar es si la madre está contagiada del virus del SIDA o de otra enfermedad infecciosa
   2. Biberon

      Annotations:

      • Fomenta un vinculo emocional entre ella y el bebe;
2. Primeros reflejos.

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   • los reflejos primitivos, de succión, búsqueda del pezón y de Moro se relacionan con necesidades instintivas de supervivencia   y protección del niño.
   • Tienen 27 reflejos principales, muchos presentes durante el nacimiento o poco después
3. Primeras capacidades sensoriales

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   • Regiones posteriores del encéfalo en desarrollo, que controlan la información de los sentidos crecen con rapidez.
   1. Tacto y dolor

      Annotations:

      • Los neonatos sienten dolor y se vuelven más sensibles en los primeros días de vida.
      • Es el sistema sensorial mas maduro.
   2. Olfato y gusto.

      Annotations:

      • Se desarrollan desde el utero.
      • Los RN prefieren los sabores dulces a los amargos, 
   3. Vista

      Annotations:

      • Sentido menos desarrollado en el momento del nacimiento
      • Ojos de los neonatos son más pequeños que los de los adultos.
      • Las estructuras de la retina están incompletas y el nervio óptico está subdesarrollado.
   4. Audición

      Annotations:

      • La discriminación auditiva se desarrolla con rapidez después de nacer
      • Los niños de tres días son capaces de distinguir los sonidos nuevos de los que ya habían oído
      • El oído es crucial para la adquisición del lenguaje
4. Desarrollo motriz

   Annotations:

   • Marcado por una serie de hitos; logros que se desarrollan de manera sistémica. 
   • Primero los bebes aprenden actividades simples y luego combinan en  sistemas de acción
   • La prueba de exploración del desarrollo de Denver  se aplica a niños de 1 mes a 6 años, para determinar si se desarrollan de manera normal.
   •    La prueba mide las habilidades motrices gruesas  habilidades motrices finas   Además, evalúa el desarrollo del lenguaje  y el desarrollo social.