1840709
Description
Mind Map by Thaliago93, updated more than 1 year ago
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Created by Thaliago93
over 9 years ago
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La intercultutalidad en
educación básica
- Se puede ver en nuestro país
- Lo establece la constitución en el articulo 2do.
- "LA NACION TIENE UNA COMPOSICION PLURICULTURAL SUSTENTADA
ORIGINALMENTE EN SUS PUEBLOS INDIGENAS QUE SON AQUELLOS
QUE DESCIENDEN DE POBLACIONES QUE HABITABAN EN EL
TERRITORIO ACTUAL DEL PAIS AL INICIARSE LA COLONIZACION Y QUE
CONSERVAN SUS PROPIAS INSTITUCIONES SOCIALES, ECONOMICAS,
CULTURALES Y POLITICAS..."
- "LA NACION TIENE UNA COMPOSICION PLURICULTURAL SUSTENTADA
ORIGINALMENTE EN SUS PUEBLOS INDIGENAS QUE SON AQUELLOS
QUE DESCIENDEN DE POBLACIONES QUE HABITABAN EN EL
TERRITORIO ACTUAL DEL PAIS AL INICIARSE LA COLONIZACION Y QUE
CONSERVAN SUS PROPIAS INSTITUCIONES SOCIALES, ECONOMICAS,
CULTURALES Y POLITICAS..."
- Tiene derechos asociados
- GARANTIZAR E INCREMENTAR LOS NIVELES DE
ESCOLARIDAD, FAVORECIENDO LA EDUCACION BILINGÜE
E INTERCULTURAL, LA ALFABETIZACION, LA CONCLUSION
DE LA EDUCACION BASICA, LA CAPACITACION
PRODUCTIVA Y LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR Y
SUPERIOR
- DEFINIR Y DESARROLLAR PROGRAMAS EDUCATIVOS DE
CONTENIDO REGIONAL QUE RECONOZCAN LA
HERENCIA CULTURAL DE SUS PUEBLOS, DE ACUERDO
CON LAS LEYES DE LA MATERIA Y EN CONSULTA CON LAS
COMUNIDADES INDIGENAS. IMPULSAR EL RESPETO Y
CONOCIMIENTO DE LAS DIVERSAS CULTURAS
EXISTENTES EN LA NACION.
- GARANTIZAR E INCREMENTAR LOS NIVELES DE
ESCOLARIDAD, FAVORECIENDO LA EDUCACION BILINGÜE
E INTERCULTURAL, LA ALFABETIZACION, LA CONCLUSION
DE LA EDUCACION BASICA, LA CAPACITACION
PRODUCTIVA Y LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR Y
SUPERIOR
- Lo establece la constitución en el articulo 2do.
- Debe ser favorecida por la escuela
- Los maestros
- ADQUIRIMOS LA OBLIGACIÓN DE FORTALECER LAS LENGUAS Y
LAS CULTURAS QUE NOS DEFINEN COMO PAÍS PLURICULTURAL.
- ADQUIRIMOS LA OBLIGACIÓN DE FORTALECER LAS LENGUAS Y
LAS CULTURAS QUE NOS DEFINEN COMO PAÍS PLURICULTURAL.
- Los alumnos con otra lengua
- GOZAN DEL DERECHO DE RECIBIR EDUCACION EN SU
PROPIA LENGUA, INDEPENDIENTEMENTE DEL LUGAR EN
DONDE LA VAYAN A RECIBIR (LEY DE DERECHOS
LINGUISTICOS 2003) Y EN ESPAÑOL
- GOZAN DEL DERECHO DE RECIBIR EDUCACION EN SU
PROPIA LENGUA, INDEPENDIENTEMENTE DEL LUGAR EN
DONDE LA VAYAN A RECIBIR (LEY DE DERECHOS
LINGUISTICOS 2003) Y EN ESPAÑOL
- Los maestros
- Tiene principios optimistas
- No admite asimetrías, es decir, desigualdades entre
culturas mediadas por el poder, que benefician a un
grupo cultural por encima de otro u otros
- Se refiere precisamente a la relación
entre las culturas y califica esta relación
- Supone que entre los grupos culturales distintos
existen relaciones basadas en el respeto y desde
planos de igualdad
- No admite asimetrías, es decir, desigualdades entre
culturas mediadas por el poder, que benefician a un
grupo cultural por encima de otro u otros
- Se fundamenta por:
- La filosofía de la otredad
- UNA PERSPECTIVA DE CAMBIOS DE UNA FILOSOFÍA A OTRA
- De considerarse
perteneciente a una cultura
superior que otra a partir
desde 0 y reconocer la valía
de cada cultura
- De mirar otras culturas como
amenazas, a verlas como un
factor de enriquecimiento
- De considerarse
perteneciente a una cultura
superior que otra a partir
desde 0 y reconocer la valía
de cada cultura
- UNA PERSPECTIVA DE CAMBIOS DE UNA FILOSOFÍA A OTRA
- La democracia
- CON UNA SERIE DE SUPUESTOS DE EQUIDAD
- Donde se viva el
pluralismo y se pase de
la multiculturalidad a
la interculturalidad
- Donde se conozca y
respete otras visiones
- Donde se viva el
pluralismo y se pase de
la multiculturalidad a
la interculturalidad
- CON UNA SERIE DE SUPUESTOS DE EQUIDAD
- La filosofía de la otredad
- Como propuesta
- Para reducir asimetrias
- Para reducir asimetrias
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