Sociología de la educacióny sistema educativo

Sociología de la educacióny sistema educativo

1. 3.1OBJETO DE LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

   • NIVELES DE ANALISIS
     • MACROSOCIOLOGICO
     • MESOSOCIOLOGICO
     • MICROSOCIOLOGICO
   • SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN SOCIOLOGIA DEL SISTEMA DE ENSEÑANZA SOCIOLOGIA ESCOLAR

2. 3.2DESARROLO TEÓRICO DE LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

   • PRECURSORES
     • SAINT-SIMON (1760-1825)
     • COMTE (1798-1857)
   • CLASICOS
     • ÉMILE DURKHEIM (1858-1917)
       • BOURDIEU Y BERNSTEIN
     • KARL MARX (1818-1883)
       • GRAMSCI ALTHUSSER BAUDELOT Y ESTABLET BOWLES Y GINTS
     • MAX WEBER (1864-1920)
     • G.H. MEAD (1863-1931)
       • CONDUCTISMO SOCIAL
   • TALCOTT PARSONS
     • FUNCIONALISMO. FUNCIONES MANIFIESTAS Y LATENTES DE LA EDUCACIÓN
       • CONSECUENCIAS EXPLICITAS
         • SOCIALIZACION Y TRANSMISION CULTURAL
         • FORMACION Y CUALIFICACION TÉCNICA
         • SLECCION Y DISTRIBUCION DE RECURSOS HUMANOS
         • EDUCACION DE LOS CIUDADAN@S
       • NO EXPLICITAS
         • TRANSMITIR VALORES Y HABITOS DE TRABAJO
         • DESARROLO DE VALORES UNIVERSALISTAS
         • CUIDAR Y ATENDER A LA INFANCIA Y JUVENTUD
       • TEORIA TECNICO-FUNCIONALISTA DE LA EDUCACION
       • TEORIA DEL CAPITAL HUMANO (GARY BECKER)
       • TEORIA DE LA ESTRATIFICACION SOCIAL DE CORTE FUNCIONALISTA (DAVIER Y MOORE)