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Description
Mind Map by angela patiño, updated more than 1 year ago
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Created by angela patiño
about 4 years ago
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componentesPAPS
- 1.ORGANIZACIONAL-ABMINISTRATIVO
- informacion institucional,antecendentes historicos
,simbolos institucionales y valores unadistas
- MISION-VISION-SIMBOLOS INSTITUCIONALES-DECALOGO DE VALORES Y RESPONSABILIDADES SUSTANTIVAS
- MISION-VISION-SIMBOLOS INSTITUCIONALES-DECALOGO DE VALORES Y RESPONSABILIDADES SUSTANTIVAS
- informacion institucional,antecendentes historicos
,simbolos institucionales y valores unadistas
- 2.PEDAGOGICO-DIDACTICO
- aprendizaje autonomo,significativo y colaborativo se integran los eventos al que hacer didactico
en cuanto ala docencia ,la investigacion,el bienestar universitario la proyeccion social y la
innovacion en todos los ambitos
- e-mediadores
- e-estudiantes
- e-medios
- mediaciones
- mediaciones
- e-estudiantes
- e-mediadores
- aprendizaje autonomo,significativo y colaborativo se integran los eventos al que hacer didactico
en cuanto ala docencia ,la investigacion,el bienestar universitario la proyeccion social y la
innovacion en todos los ambitos
- 3.ACADEMICO CONTEXTUAL
- propósito de motivar y despertar el espíritu investigativo y
emprendedor en la comunidad académica Unadista, factor que
enriquece el proceso formativo ya que incluye el gusto por la
investigación con el fin de crear una cultura investigativa
- gusto por la investigacion
- pensamiento
autonomo,critico y
creativo
- pensamiento
autonomo,critico y
creativo
- gusto por la investigacion
- propósito de motivar y despertar el espíritu investigativo y
emprendedor en la comunidad académica Unadista, factor que
enriquece el proceso formativo ya que incluye el gusto por la
investigación con el fin de crear una cultura investigativa
- 4.TECNOLOGICO-CULTURAL
- uso progresivo e intensivo de las tecnologías de soporte
digital para apoyar actividades intelectuales, académicas y
formativas de forma creativa e innovadora a la cultura digital
- uso progresivo e intensivo de las tecnologías de soporte
digital para apoyar actividades intelectuales, académicas y
formativas de forma creativa e innovadora a la cultura digital
- 5.COMUNITARIO-REGIONAL
- Proyecto que llega alas comunidades y regiones mas
apartadas para brindar educacion para todos por medio de la
proyeccion social,los estudiantes contribuyen ala
transformacion positiva de la comunidad donde vives.
- Proyecto que llega alas comunidades y regiones mas
apartadas para brindar educacion para todos por medio de la
proyeccion social,los estudiantes contribuyen ala
transformacion positiva de la comunidad donde vives.
- 6.ECONOMICO- PRODUCTIVO
- se logra el desarrollo y la trasformación de la
calidad de vida de las personas.contribuyendo al
desarrollo autónomo de las regiones,
soportado en diferentes formas de asociación
que privilegian el trabajo humano como
elemento generador de bienes materiales e
intangibles,
- SOLIDARIDAD
- Espiritu
emprendedor
- ideas innovadoras y nuevas practicas
- ideas innovadoras y nuevas practicas
- Espiritu
emprendedor
- SOLIDARIDAD
- se logra el desarrollo y la trasformación de la
calidad de vida de las personas.contribuyendo al
desarrollo autónomo de las regiones,
soportado en diferentes formas de asociación
que privilegian el trabajo humano como
elemento generador de bienes materiales e
intangibles,
- 7.LIDERAZGO TRANSFOMADOR
- un líder es influyente y tiene la capacidad de
escuchar a los demás, comparte ideas y las
fortalece, de tal manera, que trabaja para
alcanzar los objetivos y las metas propuestas
- un líder es influyente y tiene la capacidad de
escuchar a los demás, comparte ideas y las
fortalece, de tal manera, que trabaja para
alcanzar los objetivos y las metas propuestas
- ¿por qué eres el actor más importante de la UNAD para promover el liderazgo
transformador desde tu profesión?
- Como estudiante de Licenciatura en pedagogía infantil
promover un liderazgo transformador parte
primeramente de mi responsabilidad y saber llevar el
intercambio de saberes de cada uno es diferente ,con lo
cual podre empezar a liderar verdaderos procesos de
cambio mediante un liderazgo positivo e influyente en las
personas que estén a mi cargo siendo parte de este
proceso poder brindarles la confianza de que se sientan
incluidas y sean capaces de dar a conocer sus ideas,
diferentes puntos de vista que cada uno aporte su granito
de arena para asi poder reunir sus ideas e intenciones de
cambio para innovar y lograr nuestro objetivo. Desde mi
punto de vista todos desde algún lugar podemos a llegar a
ser lideres pero debemos serlos para bien, para ser un
factor de cambio que impacte ala sociedad como lideres de
un futuro debemos empezar por el cambio desde nosotros
mismos para asi pretender un cambio afuera beneficiando
a miles de personas compartiendo mis conocimientos y
aprendiendo de los
- Como estudiante de Licenciatura en pedagogía infantil
promover un liderazgo transformador parte
primeramente de mi responsabilidad y saber llevar el
intercambio de saberes de cada uno es diferente ,con lo
cual podre empezar a liderar verdaderos procesos de
cambio mediante un liderazgo positivo e influyente en las
personas que estén a mi cargo siendo parte de este
proceso poder brindarles la confianza de que se sientan
incluidas y sean capaces de dar a conocer sus ideas,
diferentes puntos de vista que cada uno aporte su granito
de arena para asi poder reunir sus ideas e intenciones de
cambio para innovar y lograr nuestro objetivo. Desde mi
punto de vista todos desde algún lugar podemos a llegar a
ser lideres pero debemos serlos para bien, para ser un
factor de cambio que impacte ala sociedad como lideres de
un futuro debemos empezar por el cambio desde nosotros
mismos para asi pretender un cambio afuera beneficiando
a miles de personas compartiendo mis conocimientos y
aprendiendo de los
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