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Diseño de Actividades para evaluar los aprendizajes

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Diseño de Actividades para evaluar los aprendizajes

  1. Objetivos y planes

    • Inicial o Diagnóstica
    • Formativa
    • Sumativa
    • Acumulativa
  2. Tipos de Aprendizaje

    • Conceptuales
    • Actitudinales
    • Procedimentales
  3. Actividades Evaluación Inicial

    • Cuestionario con preguntas abiertas
    • Identifica
      • Conocimientos previos
      • Habilidades para el curso
      • Habilidades Tecnológicas
    • El Profesor identifica
      • Nivel de conocimiento del grupo
      • Potencialidad del estudiante
      • Posible Andamiaje de Aprendizaje
      • Ajusta Actividades de aprendizaje
  4. Actividad de Evaluación Formativa

    • Estudiante identifica su propio aprendizaje
    • Estrecha relación con las actividades de Aprendizaje
    • Identifica y describe Procesos y Resultados
    • Las situaciones de aprendizaje propician la construcción y reconstrucción de conocimientos

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descripción de un diseño de actividades para evaluar los aprendizajes del estudiante con ambientes virtuales o presenciales
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