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Description
Mind Map by Jeimy Jaramillo, updated more than 1 year ago
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Created by Jeimy Jaramillo
over 11 years ago
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Proceso de la Educación Artística en Colombia
- Decreto 1860 de 1994
- antes
- Contenidos y Objetivos
- basados en
- Currículo único
- generaban
- Evaluación Cuantitativa
- Evaluación Cuantitativa
- generaban
- Currículo único
- basados en
- Se consideraba la Educación Artística
- como
- Poco importante
- Pérdida de tiempo
- Materia de relleno
- Poco importante
- como
- Contenidos y Objetivos
- después se incluyen
- Competencias básicas, logros e indicadores
- en donde se encuentra
- Definición del PEI
- Currículo pertinente
- con componentes
- Institucional
- Pedagógico
- Disciplinar
- donde se
- Elaboren Planes de Estudio
- basados en
- Realización de Proyectos
- Creación o Socialización
- Realización de Proyectos
- basados en
- Elaboren Planes de Estudio
- donde se
- Social
- Institucional
- con componentes
- Acuerdos pedagógicos institucionales
- Evaluación cualitativa y de procesos (Decreto 1290/09)
- como
- Diagnóstica
- Criterio Personalizado
- Donde se aprecien y juzguen
- Habilidades técnicas
- Aspectos estéticos y expresivos
- Imaginación creadora
- Participación y autonomía del alumno
- Habilidades técnicas
- Donde se aprecien y juzguen
- Coevaluación
- Autoevaluación
- Heteroevaluación
- Indagación
- Diagnóstica
- como
- Definición del PEI
- en donde se encuentra
- Competencias básicas, logros e indicadores
- antes
- Se dividió en dos partes a partir de
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