Diversidade

Diversidade

1. Está relacionada a várias hipóteses coexistindo ao mesmo tempo, ou seja, as múltiplas expressões, as DIFERENÇAS de gostos, existências, formas etc. Pressupõe uma superação de dicotomias como "gosto" e "não gosto", isto é, presume que esses pensamentos lineares estejam extintos

   • DIFERENÇAS ESPERADAS: aquelas que, como uma sociedade, aprendemos aceitar e não causam conflitos, como por exemplo cor dos olhos ou sexo biológico
   • DIFERENÇAS SIGNIFICATIVAS: causam conflito por romperem com o "ideal", podendo ser de origem estatística (ou seja dados numéricos significativos), estrutural (diz respeito ao aspecto funcional do corpo humano, portanto, aqui se encaixariam pessoas com deficiências físicas por exemplo) e, também, de ordem comparativa (noção de "tipos ideais" como padrões de beleza e estilo de vida)
     • BARREIRAS ATITUDINAIS: ações descriminatórias de um indivíduo em relação a um outro que está em situação desfavorável por conta de sua diferença; essas atitudes são a materialização de conceitos como o PRECONCEITO, os ESTERIÓTIPOS e ESTIGMAS e permitem a propagação e manutenção da EXCLUSÃO.
       • PRECONCEITO: atitude que antevem o conhecimento, podendo ser positiva ou negativa
       • ESTERIÓTIPO: estabelecer de maneira arbitrária um tipo fixo e imutável para caracterizar uma pessoa ou grupo
       • ESTIGMA: um sinal, ou uma marca negativa que atribui sentido socialmente inferior àquele a quem é atribuído.
       • EXCLUSÃO SOCIAL: embora afete as pessoas numa esfera pessoal, inclui diversas esferas como a econômica, social, cultural, política que se relacionam entre si e mantém o processo de exclusão o qual inclui a pobreza, discriminação falta de acessibilidade e políticas públicas; é a desvinculação com qualquer um desses âmbitos que geram rupturas produtoras do isolamento social.
         • INCLUSÃO X EXCLUSÃO: é importante entender que esses dois processos fazem parte da estrutura básica da sociedade, ou seja, um não existe sem o outro e, portanto, considera-se essa visão dialética para compreender a relação indissociável entre esses dois fatores.
           • INCLUSÃO PERVERSA: diz respeito as aparentes formas de inclusão implantadas que, na realidade, camuflam sutis formas de exclusão, ou seja, não é dada a devida condição necessária para que a pessoa esteja devidamente inclusa no respectivo meio social.
             • IGUALDADE X EQUIDADE: aqui é relevante destacar que, ao passo que o princípio da igualdade propõe a atuação invariavelmente igual diante de diferentes situações, a equidade apresenta um maior senso de justiça, oferecendo a adaptação da regra em diferentes casos afim de torna-la digna.