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MODELOS PEGAGÓGICOS

Jhon Tayupanda Spanish

MODELOS PEGAGÓGICOS

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MODELOS PEGAGÓGICOS

  1. Paradigma

    • Sirve como pauta, para ser imitada
  2. En contexto, social

    • No debe ser impositivo
      • Crea, alumnos pasivos
        • Contexto, de la Revolución Industrial
          • Siglo XVIII
            • Educación Tradicional
  3. En enfoque, los actores principales son alumno - docente

    • Siglo XXI
      • El alumno deben ser:
        • Actores, receptores y perceptores
        • Desarrollar Habilidades
          • Docente - Alumno
            • Deben perseguir un mismo interés y Aprender de forma conjunta
            • Senge, menciona "El prejuicio, es que los docentes no quieren perder identidad al impartir sus lecciones magistrales brillantes"
              • Procesar y Memorizar
                • Para Robinson, K. en su crítica sobre la escuela tradicional. "Los niños nacen con cualidades que, a menudo, el sistema entierra”.
                  • Gráfico 1: en webSite https://images.app.goo.gl/rass2SmJhY6tnkbB6
                    • Figura 1. Tayupanda, J., (2020) Modelo Pedagógico siglo XXI
            • Senge, Propone la creación del SOL., "Society for Organizational Learning
              • Cuyo objetivo, es transformar de la Escuela Nueva a la Escuela Nueva Activa
                • Metodología del Aula Invertidad
                  • En contexto, de que el cerebro de los seres humanos es adaptable, más aún en la edad temprana y media. Según Doidge, N
                    • Científico, que aporto a descubrimiento de la neuroplasticidad
                      • Es decir, el cerebro es maleable
                        • Su adecuada aplicación, permite desarrollar a los alumnos por sí mismo el conocimiento
      • Transformar la Educación
        • El informe PISA, revela que "Singapur ha liderado la transformación de la educación, seguido por: Japón, Finlandia y Hon Kong".
          • Aplicando nuevas metodologías de Aprendizaje
            • Ejemplo: Es el desarrollo y aplicación de la inteligencia Artificial en Singapur. Y Finlandia, desarrolla sus aulas sin paredes.
  4. Bibliografía: en webSite https://blogthinkbig.com/el-modelo-educativo-actual-y-las-nuevas-formulas-pedagogicas

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Organizador Gráfico del Modelo Pedagógico Escuela Inversa
Created by
Jhon Tayupanda
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