Herramientas pedagógicas y
las tic, tac, tep y las toc
Herramientas pedagógicas
Definición:
Las herramientas pedagógicas son una
forma divertida de promover el juego.
Ofrecen oportunidades abiertas para
construir torres, simbolizar dibujando,
personificando o haciendo producciones
tridimensionales; jugar con la luz y la
sombra, imitar y desarrollar juegos motores
o de precisión manual.
Utilidad:
herramienta eficaz para determinar los
límites y saber qué está fallando de
cara a una mejor evolución del alumno.
refleja la gran labor del profesor que de
una forma totalmente vocacional
intenta transmitir todos sus
conocimientos a sus alumnos.
Desventajas:
Elevado coste de adquisición y
mantenimiento del equipo informático.
Velocidad vertiginosa con la que
avanzan los recursos técnicos,
volviendo los equipos obsoletos en un
plazo muy corto de tiempo.
Dependencia de los elementos técnicos
para interactuar y poder utilizar los
materiales.
ventajas:
Más centradas en los intereses y
posibilidades del alumno. Pueden
estimular más el pensamiento crítico.
Utilizan múltiples medios para
presentar información. Ofrecen
condiciones adecuadas para el
aprendizaje cooperativo. Permiten que
el maestro privilegie su rol como
facilitador de aprendizaje.
LAS TIC
Definición:
son el conjunto de tecnologías que permiten el acceso,
producción, tratamiento y comunicación de
información presentada en diferentes códigos (texto,
imagen, sonido,). El elemento más representativo de
las nuevas tecnologías es sin duda el ordenador y más
específicamente, Internet.
Utilidad:
Abreviación para las Tecnologías de
la Información y las
Comunicaciones. Es decir, todas
esas tecnologías que nos permiten
acceder, producir, guardar,
presentar y transferir información.
Ellas están en todos los ámbitos de
nuestras vidas, en nuestra vida
social, familiar y escolar.
desventajas:
Grandes desigualdades, pues muchos no tienen
acceso a las TIC. ... Dependencia tecnológica:
creencia de que las tecnologías solucionarán todos
nuestros problemas. Necesidad de una
alfabetización digital para integrarse en la nueva
sociedad. Problemas del libre acceso a la
información en el ciberespacio (niños)
El trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) es un
trastorno de ansiedad, caracterizado por
pensamientos intrusivos, recurrentes y
persistentes, que producen inquietud, aprensión,
temor o preocupación, y conductas repetitivas
denominadas compulsiones, dirigidas a reducir la
ansiedad asociada.
Utilidad:
La TOC es especialmente diseñada para mejorar la meta
de la empresa a través de un proceso continúo
destinado a maximizar la explotación de todas aquellas
situaciones, recursos, procesos, etc., que impiden un
resultado mejor. Tipos ventajas y desventajas:
desventajas:
La empresa requiere conocer teoría básica de
programación finita de capacidad para los centros
de trabajo. La alta gerencia debe desde su función
desechar hábitos arraigados y empíricos, resultado
del tiempo trabajado en planta con determinados
métodos, lo cual puede ser trabajoso. El sistema
posee una falta de transparencia. Puesto que
emplea un algoritmo no publicado para programar
la planta de producción. Las lecturas son aisladas de
las fluctuaciones estadísticas y muchas veces los
resultados pueden ir en contra de la intuición o el
empirismo.
Ventajas
No requiere grandes cambios físicos ni
organizacionales como estrategias de producción
como el Just In Time. Su proceso de implementación
es relativamente sencillo y ágil. Su software tiene
una gran velocidad de operación. Contiene una
eficiente y poderosa herramienta de simulación
Permite realizar análisis de Pareto con facilidad.
LAS TAC
LAS TEP
Definición:
La tromboembolia pulmonar (TEP)
es una situación clínico-patológica
desencadenada por la obstrucción
arterial pulmonar por causa de un
trombo desarrollado in situ o de
otro material procedente del
sistema venoso. De ello resulta un
defecto de oxígeno en los pulmones.
Es una de las principales
emergencias médicas.
Utilidad:
Las TEP, no sólo comunican, crean
tendencias y transforman el entorno y, a
nivel personal, ayudan a la
autodeterminación, a la consecución real
de los valores personales en acciones con
un objetivo de incidencia social y
autorrealización personal.
Desventajas
Los estudiantes pueden hacer un
mal uso de ellas, ya que, tienen
otros intereses y de distraen
fácilmente, dejando de lado la
parte educativa.
Ventajas:
se promueve la colaboración, pero
en un marco de interacción,
reflexión y construcción conjunta
de aprendizajes que permiten no
solamente aterrizar en el
conocimiento de un contenido sino
contextualizarlo y situarlo con base
a las necesidades de formación que
cada integrante de la comunidad de
aprendizaje tenga.
Definición:
son las “Tecnologías del Aprendizaje y
el Conocimiento”, concepto creado por
Vivancos, para explicar las nuevas
posibilidades que las tecnologías abren
a la educación, cuando éstas dejan de
usarse como un elemento meramente
instrumental cuyo objeto es hacer más
eficiente el modelo educativo actual.
Utilidad:
Una ventaja importante de la TAC es su
capacidad de obtener imágenes de huesos,
tejidos blandos y vasos sanguíneos al mismo
tiempo. A diferencia de los rayos X
convencionales, la exploración por TAC brinda
imágenes detalladas de numerosos tipos de
tejido, así como también de los pulmones,
huesos y vasos sanguíneos.
Desventajas:
Información no fiable. Pérdida de
tiempo. Ansiedad. Diálogos muy
rígidos. Dependencia de los demás.
Falta de privacidad. Perdida de
trabajos.
Ventajas:
Mayor interacción social. Mas
metodología. Usos más
formativos para profesor y
estudiantes. Aprende más y
mejor.