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Description
Mind Map by JORGE ENRIQUE MEDINA CABRERA, updated more than 1 year ago
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Actividad Física Intencionada
como recurso de Aula
Annotations:
- Es una estrategia pedagógica innovadora, que aúna los conocimientos y logros alcanzados por la neurociencia, utilizando la educación física como herramienta y los beneficios que provee la Actividad Física Intencionada -AFI- o Acciones Motrices Intencionadas -AMI- para favorecer armónica e integralmente la Salud en sus 5 dimensiones (física, mental, interior, cognitiva y social). (concepto propio, construido del análisis de los conceptos de neuroeducación física de Pellicer (2016); Pellicer, (2018) y Maureira, 2014).
- Es Necesaria para
- VIVIR
- El ser humano vive a través de las
sensaciones que son recibidas por los órganos
de los sentidos (ojos, oídos, nariz, lengua y
piel), acto seguido nuestro cerebro procesa la
información que viene del exterior
seleccionándola, organizándola, e
interpretándola de acuerdo con la experiencia
(percepción). Este proceso de interacción con
el medio ambiente, se convierten en el
fundamento del conocimiento.
- Finalmente, nos expresamos a través de nuestro cuerpo, los músculos se mueven cuando hablamos,
cuando ejecutamos algún instrumento musical, cuando cantamos o bailamos, cuando escribimos o
simplemente cuando caminamos. Ibarra, indica que es a través de nuestros sistemas
sensoriomotores, que experimentamos el mundo que nos rodea, situación que nos genera emoción
y por ende, se puede afirmar que el pensamiento, la creatividad y el aprendizaje surgen de la
experiencia. cada movimiento realizado activa no solo redes neuronales, sino que también favorece
al desarrollo y maduración del cerebro, haciendo que éste, se conforme como instrumento de
aprendizaje.
- Finalmente, nos expresamos a través de nuestro cuerpo, los músculos se mueven cuando hablamos,
cuando ejecutamos algún instrumento musical, cuando cantamos o bailamos, cuando escribimos o
simplemente cuando caminamos. Ibarra, indica que es a través de nuestros sistemas
sensoriomotores, que experimentamos el mundo que nos rodea, situación que nos genera emoción
y por ende, se puede afirmar que el pensamiento, la creatividad y el aprendizaje surgen de la
experiencia. cada movimiento realizado activa no solo redes neuronales, sino que también favorece
al desarrollo y maduración del cerebro, haciendo que éste, se conforme como instrumento de
aprendizaje.
- El ser humano vive a través de las
sensaciones que son recibidas por los órganos
de los sentidos (ojos, oídos, nariz, lengua y
piel), acto seguido nuestro cerebro procesa la
información que viene del exterior
seleccionándola, organizándola, e
interpretándola de acuerdo con la experiencia
(percepción). Este proceso de interacción con
el medio ambiente, se convierten en el
fundamento del conocimiento.
- Desarrollar la
salud social
- Desarrollar la
salud física
- Desarrollar la
salud interior
- Desarrollar la
salud mental
- Desarrollar la
salud emocional
- VIVIR
- Estrategias
Educativas
- Estrategias de
Didácticas
- Enseñanza
explicita
- Aplicación
android
- Videos
digitales
- Aprendizaje cooperativo
- Enseñanza
explicita
- Estrategias de Aprendizaje
- Aprendizaje basado
en retos
- Actividades multinel
- Mediación
tecnológica
- Aprendizaje basado
en retos
- Estrategias de
Didácticas
- Recomendaciones
para su práctica
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