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Description
Mind Map by Pedro Ancelmo, updated more than 1 year ago
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Created by Pedro Ancelmo
over 4 years ago
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Genética
- Estudo biológico das leis de transmissão genética (genes) na
hereditariedade, tanto nos indivíduos, quanto nas populações.
- Genes: O menor de todos, o gene é responsável pela
hereditariedade, ou seja, as características hereditarias.
- DNA: Genes em sequência que formam o DNA, várias moléculas juntas
contendo as informações genéticas de todos os seres vivos.
- Cromossomos: Estruturas formadas por uma molécula de DNA
supercondensada associada a moléculas proteicas.
- Basicamente, exercem a mesma função, todos contém informações genéticas cruciais. O DNA, por
exemplo, com somente 2%, cria a diferença entre os humanos e os chimpanzés.
- Basicamente, exercem a mesma função, todos contém informações genéticas cruciais. O DNA, por
exemplo, com somente 2%, cria a diferença entre os humanos e os chimpanzés.
- Cromossomos: Estruturas formadas por uma molécula de DNA
supercondensada associada a moléculas proteicas.
- Gene dominante: Quando determina uma característica, mesmo quando
em dose simples (Vv, por exemplo, sendo V um gene dominante) nos
genótipos.
- Gene recessivo: Só se expressa quando em dose dupla (vv, sendo v um gene recessivo), pois, na
presença de um dominante, ele se torna inativo, mas não inexistente.
- Indivíduo homozigoto: Quando o indivíduo só tem um único tipo de gene para uma determinada
característica. Quando é VV ou vv, por exemplo.
- Indivíduo heterozigoto: Quando o indivíduo possui dois tipos de gene para uma determinada
característica. Quando é Vv, por exemplo.
- Indivíduo heterozigoto: Quando o indivíduo possui dois tipos de gene para uma determinada
característica. Quando é Vv, por exemplo.
- Indivíduo homozigoto: Quando o indivíduo só tem um único tipo de gene para uma determinada
característica. Quando é VV ou vv, por exemplo.
- Gene recessivo: Só se expressa quando em dose dupla (vv, sendo v um gene recessivo), pois, na
presença de um dominante, ele se torna inativo, mas não inexistente.
- Genótipo: É a carga genética de um indivíduo; Fenótipo: Manifestação visível ou detectável do genótipo..
- DNA: Genes em sequência que formam o DNA, várias moléculas juntas
contendo as informações genéticas de todos os seres vivos.
- Curiosidades
- Em fevereiro de 2020, cientistas brasileiros, em 48
horas, descobriram o mapeamento genético do
coronavírus, enquanto a média mundial era de 15 dias.
- Em teoria, é possível descobrir um câncer antes mesmo dele
nascer, e é isto que o projeto Pan-Câncer está tentando concretizar.
Os cientistas analisaram o genoma completo de mais de 2,6 mil
pacientes com câncer, registrando como cada tumor surge em nível
molecular, classificando as mutações nas células cancerosas.
- A importância do sequenciamento genético é que você pode
entender a estrutura de um organismo, que revela
características e funcionamento do mesmo.
- A importância do sequenciamento genético é que você pode
entender a estrutura de um organismo, que revela
características e funcionamento do mesmo.
- Em teoria, é possível descobrir um câncer antes mesmo dele
nascer, e é isto que o projeto Pan-Câncer está tentando concretizar.
Os cientistas analisaram o genoma completo de mais de 2,6 mil
pacientes com câncer, registrando como cada tumor surge em nível
molecular, classificando as mutações nas células cancerosas.
- Em fevereiro de 2020, cientistas brasileiros, em 48
horas, descobriram o mapeamento genético do
coronavírus, enquanto a média mundial era de 15 dias.
- Primeira Lei de Mendel
- Podemos enunciar a 1ª Lei de Mendel, ou Lei da Segregação dos
Fatores, como: cada característica é condicionada por um par de
fatores que se separam na formação dos gametas.
- Explicarei de maneira simples e resumida: Mendel utilizou as
sementes das ervilhas-de-cheiro verdes e amarelas homozigotas
(puras). Mendel cruzou duas linhagens puras destes tipos de
ervilhas-de-cheiro.
- Os descendentes (a próxima geração destas ervilhas, a geração F1) eram
todos amarelos, Mendel decidiu cruzar estes descendentes e o resultado
foram 3 amarelas e uma verde na F2, então Mendel chegou à uma
conclusão.
- A conclusão explicada de acordo com os genótipos: os pais eram VV e vv, o cruzamento deu
100% Vv na F1, e o cruzamento da F1 deu VV 25%, Vv 50% e vv 25% na F2, por isso tinham 4
sementes amarelas na F1 e 3 sementes amarelas e 1 verde na F2.
- A conclusão explicada de acordo com os genótipos: os pais eram VV e vv, o cruzamento deu
100% Vv na F1, e o cruzamento da F1 deu VV 25%, Vv 50% e vv 25% na F2, por isso tinham 4
sementes amarelas na F1 e 3 sementes amarelas e 1 verde na F2.
- Os descendentes (a próxima geração destas ervilhas, a geração F1) eram
todos amarelos, Mendel decidiu cruzar estes descendentes e o resultado
foram 3 amarelas e uma verde na F2, então Mendel chegou à uma
conclusão.
- Explicarei de maneira simples e resumida: Mendel utilizou as
sementes das ervilhas-de-cheiro verdes e amarelas homozigotas
(puras). Mendel cruzou duas linhagens puras destes tipos de
ervilhas-de-cheiro.
- Podemos enunciar a 1ª Lei de Mendel, ou Lei da Segregação dos
Fatores, como: cada característica é condicionada por um par de
fatores que se separam na formação dos gametas.
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