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Teoría Sociocultural de Lev Semiónovich Vygotsky

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Teoría Sociocultural de Lev Semiónovich Vygotsky
Representante
- Lev Semiónovich Vygotsky
- Nace en Rusia en 1986
- Estudió
- Psicología
- Filosofía
- Literatura
- Leyes
- Muere de Tuberculosis en 1934
- Analiza los Estudios de Pavlov
- Descubre que los seres humanos
- Poseen la capacidad de transformar el medio para sus propios fines
- Descubre que los seres humanos
- Lev Semiónovich Vygotsky
Pricipios Básicos
- Se encamina más al desarrollo humano
- Rechaza las practicas de la teoría cognitiva
- la conciencia
- Cuestiona la introspección
- el ambiente
- el medio social es crucial para el aprendizaje
La relación Sujeto-Objeto
- es bidireccional
- Hay interacción dinámica entre uno y el otro
- las prácticas sociales están sujetas a condiciones histórico-culturales
- Hay interacción dinámica entre uno y el otro
- El desarrollo real
- el desarrollo potencial
- No son autonomos
- es un proceso que puede ser
- estimulado
- dirigido
- es un proceso que puede ser
- No son autonomos
- es bidireccional
EL sujeto que aprende es un ser social activo
- está inmerso en un medio de relaciones sociales
- es protágonista de la reconstrucción y construcción del conocimiento
- Se apoyan de las zonas de desarrollo próximo o potencial
- distancia entre el nivel real de desarrollo y el potencial
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Information
- Description
- Este mapa mental hace referencia a la teoría sociocultural de Lev Semiónovich Vygotsky
- Created by
- mari_choc3
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