Características del enfoque Cualitativo y Cuantitativo

Características del enfoque Cualitativo y Cuantitativo

1. Enfoque CUALITATIVO

   • El enfoque cualitativo sus características más relevantes
     • El investigador plantea un problema, pero no sigue un proceso claramente definido. Sus planteamientos no son tan específicos como en el enfoque cuantitativo.
     • Se utiliza primero para descubrir y refinar preguntas de investigación
     • se fundamentan más en un proceso inductivo (explorar y describir, y luego generar perspectivas teóricas).
     • En la mayoría de los estudios cualitativos no se prueban hipótesis, éstas se generan durante el proceso y van refinándose confo1me se recaban más datos o son un resultado del estudio.
     • El enfoque se basa en métodos de recolección de datos no estandarizados
       • o se efectúa una medición numérica, por lo cual el análisis no es estadístico.
         • La recolección de los datos consiste en obtener las perspectivas y puntos de vista de los participantes (sus emociones, experiencias, significados y otros aspectos subjetivos).
     • El investigador cualitativo utiliza técnicas para recolectar datos como la observación no estructurada, entrevistas abiertas revisión de documentos, discusión en grupo, evaluación de experiencias personales, registro de historias de vida, interacción e introspección con grupos o comunidades.
     • El proceso de indagación es flexible y se mueve entre los eventos y su interpretación, entre las respuestas y el desarrollo de la teoría.
       • Su propósito consiste en “reconstruir” la realidad, tal como la observan los actores de un sistema social previamente definido.
     • El enfoque cualitativo evalúa el desarrollo natural de los sucesos, es decir, no hay manipulación ni estimulación con respecto a la realidad.
     • La investigación cualitativa se fundamenta en una perspectiva interpretativa centrada en el entendimiento del significado de las acciones de seres vivos, principalmente los humanos y sus instituciones (busca interpretar lo que va captando activamente).

2. Enfoque CUANTITATIVO

   • Las hipótesis se generan antes de recolectar y analizar los datos. Por esto se explica que las hipótesis se establecen previamente.
   • La recolección de los datos se fundamentan en la medición (se miden variables o conceptos contenidos en las hipótesis).
   • Debido a que los datos son productos de mediciones, se representan mediante números (cantidades) y se deben analizar a través de métodos estadísticos
   • En el proceso se busca el máximo control para logara que otras explicaciones posibles distintas a la propuesta del estudio (hipótesis) sean desechadas y se excluya la incertidumbre y minimice el error.
   • Los análisis cuantitativos se interpretan a la luz de las prodiciones iníciales (hipótesis) y de estudios previos (teoría).
   • La investigación cuantitativa debe ser lo más objetiva posibles.
   • Los estudios cuantitativos siguen un patrón predecible y estructurando (el proceso) y se debe tener en cuenta que las decisiones críticas son efectuadas antes de recolectar los datos.
   • En una investigación cuantitativa se pretende explicar y predecir los fenómenos investigados, buscando regularidades y relaciones causales entre elementos.
   • Con los estudios cuantitativos se pretende explicar y predecir los fenómenos investigados, buscando regularidades y relaciones causales entre elementos.
   • Los datos generados poseen los estándares de validez y confiabilidad, las conclusiones derivadas contribuirán a la generación de conocimiento.
   • Este enfoque utiliza la lógica o razonamiento deductivo, que comienza con la teoría y de esta se deriva expresiones lógicas denominadas hipótesis que el investigador busca someter a prueba.

Images and files in the map