SISTEMAS

¿Qué es un sistema?
1. Entidad cuya existencia y funciones se mantienen como un todo por la interacción de sus partes. Su comportamiento dependerá de cómo se conecten las partes, más que de cuáles sean esas partes.
2. Están presentes en todo lo que hacemos: Tierra, cuerpo humano, plantas, animales, moléculas, sistemas mecánicos, países.
3. Cada sistema tiene un tamaño óptimo y crecimiento limitado.
4. Tiene 3 características principales:
  1. Tiene propiedades emergentes: partes distintas a las que lo componen que emergen del sistema mientras está en acción. No se pueden predecir las propiedades de un sistema entero, dividiéndolo y analizando sus partes.
  2. Análisis: la separación de las partes de un todo para ver cómo funciona, sirve para conocer. Sin embargo, no es posible comprender las propiedades de un sistema entero si lo descomponemos en las partes que lo forman.
  3. Síntesis: composición de un todo por la reunión de sus partes. La síntesis sirve para comprender. La Única forma de saber cómo funciona un sistema y cuáles son sus propiedades emergentes es verlo en acción como un todo.
Existen dos tipos de sistemas:
1. Sistemas complejos: aquel que tenga muchas partes o subsistemas que puedan cambiar a diferentes estados al interactuar unos con otros.
  1. Complejidad de detalle: compuesto de muchas partes distintas. Suele haber alguna forma de simplificar, agrupar u organizar este tipo de detalle, y sólo hay un lugar para cada pieza.
  2. Complejidad dinámica: los elementos se relacionan unos con otros de muchas formas distintas, cada parte puede tener diferentes estados, de modo que unas cuantas partes pueden combinarse en miles de formas diferentes. Con cada nueva pieza el incremento es mayor que el que teníamos con la pieza anterior.
2. Sistemas simples: los que se compongan de pocas partes que tengan sólo unos cuantos estados y unas cuantas relaciones simples entre las partes.
Estabilidad y efecto palanca
1. La estabilidad de un sistema depende de factores: el tamaño, la cantidad y diversidad de los subsistemas que abarque, el tipo y grado de conectividad que exista entre ellos.
  1. No puede haber estabilidad sin resistencia al cambio, pero por otro lado, si un sistema se encuentra bajo presión durante un tiempo suficientemente prolongado, puede desplomarse de repente.
2. Principio de palanca: ¿Qué es lo que frena el cambio?
  1. Es preciso conocer cómo está hecho el sistema para saber cuál es el nudo que hay que deshacer. Tiene que ver con en el funcionamiento del sistema a lo largo del tiempo y con su forma de reaccionar en situaciones especiales
    1. Comportamiento continuo: cuando actúa de forma predecible con arreglo a una serie de estados.
    2. Comportamiento discontinuo: ocurre algo raro en una serie determinada de circunstancias especiales.
      1. Siempre hay que contar con los efectos secundarios. Si conocemos el sistema podremos predecir sus efectos y modificarlo para obtener efectos positivos y reducir en lo posible los negativos.
    3. El punto crucial para el efecto palanca en un sistema se sitúa en los modelos mentales de las personas que lo forman.

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