CEIP Antonio Machado

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CEIP Antonio Machado
  1. CONTEXTO
    1. Situado en la zona suburbana de la ciudad
      1. Población de clase trabajadora y escasos recursos económicos
      2. RECURSOS
        1. HUMANOS
          1. Profesorado
            1. Familias
              1. Personal de Apoyo
                1. EOE (Externo)
                  1. Asesores del CEP
                    1. Otros docentes
                    2. MATERIALES
                      1. Existen carencias, como por ejemplo:
                        1. Gimnasio
                          1. Comedor
                            1. Biblioteca
                        2. ALUMNADO DEL CENTRO
                          1. Gran diversidad:
                            1. Diversidad Funcional
                              1. Diversidad Lingüística
                                1. Diversidad Cultural
                                  1. Diversidad Socioeconómica
                                2. FILOSOFÍA
                                  1. “Todos los alumnos pueden aprender”
                                  2. PROBLEMÁTICA
                                    1. Conflictos causados por la disciplina en el aula
                                      1. No llevar a cabo un servicio de calidad para todo el alumnado del centro
                                        1. Alumnos/as en situación de exclusión social por falta de atención del centro
                                          1. La gran mayoría del profesorado no permanece más de un año en el centro
                                            1. Cómo atender al alumnado con problemas de conducta o rendimiento académico
                                            2. PROPUESTA DE TRABAJO "PROYECTO COMÚN DE ESCUELA"
                                              1. OBJETIVOS
                                                1. • Abrir nuevas ideas para el cambio y la innovación.
                                                  1. • Planificar propuestas educativas diversificadas de organización, procedimientos, metodología y evaluación adaptadas a las necesidades de cada discente.
                                                    1. • Orientar la organización y el funcionamiento para la inclusión.
                                                      1. • Mejorar la calidad educativa del centro.
                                                        1. • Superar las desigualdades sociales y escolares en el contexto de atención a la diversidad.
                                                          1. • Trabajar de forma solidaria y cooperativa.
                                                          2. INICIATIVAS
                                                            1. • Comisión de Mediación
                                                              1. • Desarrollo de la Educación Afectiva.
                                                                1. • Elaboración de un Proyecto de Formación en el centro.
                                                                  1. • Asesoramiento de los EOEs y CEPs
                                                                    1. • Intercambio de experiencias con otros centros.
                                                                      1. • Plan de Acción Tutorial.
                                                                        1. • Constituir una comisión de participación de padres.
                                                                          1. • Elaboración de Planes de Normalización Lingüística.
                                                                            1. • Comisión de alumnos delegados de aulas.
                                                                              1. • Elaboración de materiales didácticos.
                                                                                1. • Comisión de fiestas.
                                                                                  1. • Realizar una Asamblea de aula.
                                                                                    1. • Plan de Atención a la Diversidad.
                                                                                  Show full summary Hide full summary

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                                                                                  Diego Santos
                                                                                  Mapa Conceptual
                                                                                  Laura Laguna
                                                                                  Mapa conceptual
                                                                                  karina montealeg
                                                                                  CLASIFICACIÓN DE LAS EMPRESAS
                                                                                  ivon nieto
                                                                                  Mapa conceptual
                                                                                  Franchesk Maestr
                                                                                  PRESENT CONTINUOS
                                                                                  fapn
                                                                                  Compás de 4/4
                                                                                  mariajesus camino
                                                                                  VICIOS DEL CONSENTIMIENTO
                                                                                  jhonedys
                                                                                  Mapa Conceptual
                                                                                  Laura Perez6723
                                                                                  Pasos para crear un mapa conceptual en GoConqr
                                                                                  10c.vergara.paul
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