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Herramientas Maestras

diana bohorquez Spanish

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CUADROS SINÓPTICOS
- Es un esquema que muestra la estructura global del tema, teoría o ideas estudiadas,
  - sus múltiples elementos, detalles, contrastes y relaciones.
  - Es una forma de expresar y organizar ideas, conceptos o textos de forma visual
  - Es una forma de expresar y organizar ideas, conceptos o textos de forma visual mostrando la estructura lógica de la información.
  - se puede mostrar de forma jerarquica la información facilitando su comprensión, memorización y análisis.
  - CARACTERÍSTICAS
    - Las ideas siempre van relacionadas.
    - Tiene una organización bien estructurada.
    - Ordena desde el tema, subtemas o ideas complementarias, hasta detalles y ejemplos.
    - Contienen de tres a cuatro ideas principales.
    - Visualiza la organización del texto expuesto. Se grafica mediante llaves y tablas dependiendo la jerarquía.
    - Representa las relaciones que existen entre sus elementos (Supraordinados, coordinados y subordinados).
MAPAS CONCEPTUALES
- Son herramientas gráficas para organizar y representar el conocimiento.
  - Incluyen conceptos
  - es una red de conceptos.
    - Aprendizaje significativo
      - Los nuevos conceptos son adquiridos por descubrimiento
        los niños adquieren sus primeros conceptos y lenguaje, o por aprendizaje receptivo,
    - Aprendizaje activo
      - Cuando se realiza un mapa conceptual, se obliga al estudiante a relacionarse.
        a jugar con los conceptos.
        a que se empape con el contenido.
    - Se clasifica en:
  - los enlaces representan las relaciones entre los conceptos.
  - Los nodos representan los conceptos
  - usualmente encerrados en círculos y llaves.
CUADROS COMPARATIVOS
- es un organizador de información
  - que permite identificar las semejanzas y diferencias
  - de dos o más objetos
- CARACTERÍSTICAS
  - Se pueden ver las semejanzas y diferencias
  - Se encolumna verticalmente
  - Se realiza un análisis con las características
  - Se deben identificar lo que se desea comparar.
    - .Deben ser valores medibles.
    - Se señalan los parámetros comparables.
    - Se van identificando las características de cada cosa que se desee comparar.
MAPAS MENTALES
- Es un diagrama usado para representar palabras, ideas, tareas, dibujos, u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central.
  - Son un método muy eficaz para extraer y memorizar información.
  - Son una forma lógica y creativa de tomar notas y expresar ideas que consiste, literalmente, en cartografiar sus reflexiones sobre un tema.
  - Ramifica de varios temas en relación a un punto central.
    - se obtiene y desarrolla alrededor de una palabra, frase o texto
  - utilizados como puntos clave que proporcionan información específica de un tema en particular o de la ramificación de varios temas en relación a un punto central.
    - Desarrolla alrededor de una palabra, frase o texto, situado en el centro, para luego derivar ideas, palabras y conceptos, mediante líneas que se trazan hacia alrededor del título.
  - CARACTERÍSTICAS
    - Facilita los procesos de aprendizaje, pensamiento, ordenación, creación y rememoración.
    - La retención natural y práctica de mucha información comprimida en unas cuantas palabras, dibujos, señales, letras, colores, etc.
  - Facilitan el estudio de temas complejos y difíciles de entender.
  - También permiten estructurar los hechos y los pensamientos de forma clara y fácil para las personas que lo crean.
  - La recopilación sencilla y flexible de datos clave
  - La expansión de la memoria.