6603250
Description
Mind Map by Lielle Salvador, updated more than 1 year ago
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Created by Lielle Salvador
over 7 years ago
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AVALIAÇÃO
- Concepção arcaica
- dominante, o aluno visto como
um ser passivo e receptivo
- Sinônimo de medir e testar
- dominante, o aluno visto como
um ser passivo e receptivo
- Concepção moderna
- considera a vivência de
experiências múltiplas e variadas tendo em vista o
desenvolvimento motor, cognitivo, afetivo e social do
educando, da qual o mesmo é um ser ativo e
dinâmico, que participa da construção de seu próprio
conhecimento.
- considera a vivência de
experiências múltiplas e variadas tendo em vista o
desenvolvimento motor, cognitivo, afetivo e social do
educando, da qual o mesmo é um ser ativo e
dinâmico, que participa da construção de seu próprio
conhecimento.
- Orientador e cooperativo
- é um meio de diagnosticar e de verificar em que
medida os objetivos propostos para o processo
ensino-aprendizagem estão sendo atingidos.
- níveis: processo
ensino-aprendizagem, currículo,
funcionamento da escola como um
todo.
- Processo continuo e sistemático
- Funcional
- Orientadora
- Integral
- Integral
- Orientadora
- Funcional
- Função formativa, classificatória e somativa.
- Conclusão: comprovar se os resultados
desejados foram alcançados,
- Conclusão: comprovar se os resultados
desejados foram alcançados,
- Processo continuo e sistemático
- fornece ao professor indicações
de como deve encaminhar e
reorientar a sua prática
pedagógica, visando
aperfeiçoá-la.
- níveis: processo
ensino-aprendizagem, currículo,
funcionamento da escola como um
todo.
- é um meio de diagnosticar e de verificar em que
medida os objetivos propostos para o processo
ensino-aprendizagem estão sendo atingidos.
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