Ciencia, Investigación y Conocimiento Científico.

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Realizar la lectura del primer Capítulo titulado: Ciencia, Investigación y Conocimiento Científico. 3) Identifique los conceptos claves y defínalos con sus propias palabras.
MAURICIO RAMIREZ
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Ciencia, Investigación y Conocimiento Científico.
  1. QUE ES LA CIENCIA?CONJUNTO DE SABERES OBTENIDOS A TRAVES DE EL RAZONAMIENTO Y SU PUESTA EN PRACTICA
    1. CIENCIAS NATURALES
      1. TECNICAS
        1. CIENCIAS SOCIALES
          1. FACTICAS
            1. LOGICAS
            2. QUE BUSCA LA CIENCIA
              1. FORMULAR TEORIAS, PROPONER
                1. TRANSFORMAR, EXPLICAR Y COMPRENDER EL MUNDO
                  1. HACER DESCUBRIMIENTOS PARA MEJORAR LA SITUACIÓN DEL HOMBRE.
                    1. ENTENDER LOS FENÓMENOS Y LAS LEYES QUE LOS REGULAN.
                      1. DESDE LAS IDEAS Y PENSAMIENTOS BUSCAR LA REALIDAD DE SU ENTORNO.
                        1. HHACER PREDICCIONES CONFIABLES ACERCA DE LOS HECHOS AÚN DESCONOCIDOS.
                          1. DOMINAR Y CONTROLAR LA NATURALEZA.
                            1. • ESTABLECER LEYES GENERALES SOBRE LOS SUCESOS Y OBJETOS.
                            2. QUE IMPLICA ENTONCES
                              1. QUE EXISTE UNA ACTIVIDAD HUMANA CUYO FIN ES LA OBTENCIÓN DE CONOCIMIENTOS Y QUE LA PUEDE DESARROLLAR UNA PERSONA CUYA PROFESIÓN SERÁ LA DE INVESTIGADOR CIENTÍFICO.
                                1. QUE LA CIENCIA SE OCUPA DE UNA REALIDAD CONCRETA Y ESTUDIA CIERTOS FENÓMENOS O ASPECTOS DE LOS FENÓMENOS PARA EXPLICARLOS O COMPRENDERLOS, SE DA UNA RELACIÓN ENTRE LA TEORÍA Y LA PRÁCTICA.
                                  1. QUE EXISTE UNA RELACIÓN SUJETO OBJETO ENTRE QUIEN INVESTIGA Y EL OBJETO INVESTIGADO.
                                    1. LA CIENCIA SE EXPRESA A TRAVÉS DE TEORÍAS Y SU ACTIVIDAD
                                      1. LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA, DEBE PREOCUPARSE DE CORRER LA FRONTERA DEL CONOCIMIENTO
                                        1. ES DECIR, INCREMENTAR LAS TEORÍAS, PERO TAMBIÉN DE REVISAR PERMANENTEMENTE LAS EXISTENTES. EL CONOCIMIENTO SE CONSIDERA HIPOTÉTICO Y CONJETURAL Y DEBE ESTAR SUPEDITADO A COMPROBACIONES.
                                      2. LA CIENCIA DEBE PREOCUPARSE ADEMÁS POR MEJORAR EL MÉTODO
                                        1. ESTO ES, LA FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS Y SU CUESTIONAMIENTO, LAS HERRAMIENTAS, TÉCNICAS Y CRITERIOS PARA LA APROXIMACIÓN AL OBJETO DE ESTUDIO.
                                        2. LA CIENCIA DEBE RESPONDER LOS POR QUÉ, LOS PARA QUÉ Y LOS CÓMO DE LAS COSAS; ESTO ES, DEBE CONSIDERAR LAS DIMENSIONES ÉTICA Y POLÍTICA DEL CONOCIMIENTO
                                        3. CARACTERISTICAS DE LA CIENCIA
                                          1. OBJETIVIDAD
                                            1. VALIDEZ
                                              1. CONFIABILIDAD
                                                1. SISTEMATICIDAD
                                                  1. COMUNICABILIDAD
                                                    1. GENERALIDAD
                                                      1. FIABILIDAD
                                                      2. QUE BUSCA EL INVESTIGADOR
                                                        1. INTRA TEORICOS
                                                          1. OBJETIVIDAD
                                                            1. VALIDEZ
                                                              1. CONFIABILIDAD
                                                              2. EXTRA TEORICOS
                                                                1. ECONOMICOS
                                                                  1. ESTATALES
                                                                    1. POLITICOS
                                                                      1. IDEOLOGICOS
                                                                    2. EL METODO CIENTIFICO
                                                                      1. CONCEPTUALIZACION
                                                                        1. SITUACION PROBLEMICA
                                                                        2. DISEÑO METODOLOGICO
                                                                          1. TRABAJO DE CAMPO
                                                                            1. ANALISIS E INTERPRETACION
                                                                            Show full summary Hide full summary

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                                                                            diazleongabriel
                                                                            Evaluacion Educativa
                                                                            Cesar Augusto Perez Tafur
                                                                            TEJIDOS ARTIFICIALES
                                                                            Alejandra Escobar
                                                                            Elementos de un proyecto de investigaciòn.
                                                                            Hector Garcia Garcia
                                                                            Sistema de conducción cardíaco
                                                                            trid lerro
                                                                            TEORÍAS DE LA ADMINISTRACIÓN
                                                                            Claudia Alonso
                                                                            MARCHA
                                                                            luisaperez96
                                                                            Factores Determinantes de la ergonomía
                                                                            Miguel Correa Luengas
                                                                            Elementos de un Proyecto de Investigación
                                                                            Bringas v