Metodología y enfoques de Investigación

Karen Battaglia
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Karen Battaglia
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Description

Mapa conceptual del curso "Metodología de la investigación"

Resource summary

Metodología y enfoques de Investigación
1 Conocimiento

Annotations:

  • La función de conocer. Es una relación que se establece entre el sujeto que conoce y el objeto conocido.
1.1 Empirico

Annotations:

  • Como maestra estudio el estado de animo de mis estudiantes
1.2 teologico

Annotations:

  • Desde un punto de vista espiritual como por ejemlo: Que pasa cuando estan tristes
1.3 Filosofico

Annotations:

  • Puedo reflexionar sobre el estado actual.
1.4 Cientifico

Annotations:

  • Puedo describir, explicar y predecir- Crear teorías apartir de la creación y sistematización.
1.4.1 Observa
1.4.2 Descubre
1.4.3 Explica
1.4.4 Predice
1.4.5 Metodo Cientifíco
1.4.5.1 Teoría
1.4.5.1.1 Método
1.4.5.1.1.1 Metodología
1.4.5.1.1.1.1 Objeto
1.4.5.2 Observación
1.4.5.2.1 Preguntas
1.4.5.2.1.1 Ipótesis
1.4.5.2.1.1.1 Experimentación
1.4.5.2.1.1.1.1 Resultado
1.4.5.2.1.1.1.1.1 Comprobación
1.4.5.2.1.1.1.1.1.1 comunicación
1.4.5.3 factico
1.4.5.3.1 Trasciende Hechos
1.4.5.3.1.1 Vericación Empírica
1.4.5.3.1.1.1 Autocorrectivo
1.4.5.3.1.1.1.1 Formulación tipo general
1.4.5.3.1.1.1.1.1 Objetivo
1.4.5.4 Conocimient científico
1.4.5.5 Investigación Científica
1.4.5.6 División de las ciencias
1.4.5.6.1 Formales o no empiricas

Annotations:

  • sus objetos de estudio son ideales, su método es la deducción y su criterio la consistencia y no contradicción. Areas; Matemática, física.
1.4.5.6.2 Prácticas o empíricas

Annotations:

  • son materiales. Su método es la observación y la experimentación usando en segundo termino la educación y su criterio de verdad es la verificación. Areas; Psicología y filosofía.
1.4.5.7 Investigación Cientifica
1.4.5.7.1 Historica

Annotations:

  • Descrive lo que era.
1.4.5.7.2 Experimental

Annotations:

  • Describe lo que sera.
1.4.5.7.3 Descriptiva

Annotations:

  • Describe lo que es.
1.4.5.7.4 Cuasi Experimental
1.4.5.7.5 Analisis Prospectivo
1.4.5.7.6 pura
1.4.5.7.7 Aplicada
1.4.5.7.8 Clasica o tradicional
1.4.5.7.9 Investigación - Acción
1.4.5.7.10 Documental
1.4.5.7.10.1 De campo
2 Cuantitativo
2.1 Proceso
2.1.1 Deductivo
2.1.2 Secuencia
2.1.3 Analiza La realidad objetiva
2.1.4 Probatorio
2.2 Caracteristicas
2.2.1 Prueba de hipotesis y teoría
2.2.2 Planteamientos acotados
2.2.3 Mide Fenómentos
2.2.4 Utiliza datos estadistícos
2.3 Fases
2.3.1 Plantamiento del problema
2.3.1.1 Impresión inicial
2.3.1.1.1 Concepción del estudio
2.3.1.1.1.1 Definicion de muestra inicial
2.3.1.1.1.1.1 Recolección de datos
2.3.1.1.1.1.1.1 Interpretación
2.3.1.1.1.1.1.1.1 Reporte
2.4 Bondades
2.4.1 Generalización de resultados
2.4.2 Control sobre fenómenos
2.4.3 Presición
2.4.4 Replica
2.4.5 Predicción
3 Cualitativo
3.1 Caracteristicas
3.1.1 Planeamientos mas abiertos que se van enfocando
3.1.2 Se conduce sobre todo en Ambientes naturales
3.1.3 No se fundamenta estadistica
3.1.4 Los significados se extraen de los datos
3.2 proceso
3.2.1 Recurente
3.2.2 inductivo
3.2.3 Analiza multiples realidades subjetivas
3.2.4 No tiene secuencia lineal
3.3 Bondades
3.3.1 Profundidad de sigificados
3.3.2 Amplitud
3.3.3 Riqueza interpretativa
3.3.4 Contextualiza el fenómeno
4 Plagio y sus Modalidades
4.1 Busqueda y remplazo
4.1.1 Remix
4.1.1.1 Reciclado
4.1.1.1.1 Hibrido
4.1.1.1.1.1 Mosaico
4.1.1.1.1.1.1 Error 404
4.1.1.1.1.1.1.1 Fuente RSS
4.1.1.1.1.1.1.1.1 Reutilizacion
5 Enfoque Mixto
5.1 Vicula datos cualitativos y cuantitativos
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