Redes tecnológicas de comunicación

ana victoria idárraga vélez
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ana victoria idárraga vélez
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Description

Este es un trabajo sobre las redes tecnológicas de la comunicación para la cátedra de aprendizaje segundo semestre de psicología - UNAD

Resource summary

Redes tecnológicas de comunicación
  1. Expansión de redes sociales o comunidades virtuales
    1. REDES SOCIALES
      1. Una de las herramientas màs representativas de las web 2.0
        1. Espacio de interacción, intercambio y trabajo colaborativo
          1. Ventajas
            1. Tecnología gratuita
              1. Inteligencia colectiva
                1. la información relevante puede ser usada por otros. hay colaboración y coautoría en los contenidos que se presentan en la red.
                2. Importancia a lo social
                  1. Interconexión de iguales y el reconocimiento de lo que cada individuo aporta al grupo
                3. Desventajas
                  1. Distracciòn por tantos vínculos que llevan a información irrelevante.
              2. FACEBOOK
                1. Alfabetizador en el uso de herramientas y aplicaciones que se utilizan en las redes sociales
                  1. Conecta a estudiantes en redes de aprendizaje
                    1. Espacio colaborativo
                      1. Red social con gran fuerza en el mundo
                      2. Papel del docente
                        1. Guía, tutor y mediador del aprendizaje
                          1. El conocimiento lo genera junto con el estudiante de manera construida y compartida
                            1. Debe organizar y comprender el material informativo ya que el aprendizaje se da por interpretación
                              1. Ayuda a desarrollar talentos y competencias bajo estos nuevos esquemas de enseñanza
                                1. Ayuda a aprender al alumno
                                  1. Deja de ser fuente de transmisión al alumno
                                    1. Debe desarrollar habilidades y competencias que le permitan llevar a cabo su labor bajo este nuevo modelo de enseñanza
                                      1. Debe tener disposición al cambio
                                        1. No utiliza métodos caducos
                                        2. Papel del alumno
                                          1. Es el eje central del proceso de enseñanza - aprendizaje
                                            1. El estudiante tiene más autonomía y autosuficiencia
                                              1. Construye sus propios conocimientos
                                                1. Desarrolla conocimientos para acceder a las nuevas tecnologías y a las fuentes de información
                                                  1. Desarrolla competencias tecnológicas
                                              2. Estrategia de aprendizaje
                                                1. Permite
                                                  1. Desarrollo de habilidades comunicativas
                                                  2. Facilita
                                                    1. Acercamiento entre el docente y el alumno
                                                    2. Permite
                                                      1. La interacción y el diálogo
                                                      2. Favorece
                                                        1. El aprendizaje colaborativo
                                                          1. Son espacios de información que formentan la cooperación
                                                        2. Favorece
                                                          1. Enriquecimiento tanto del profesor como del alumno
                                                          2. Logró
                                                            1. Transformación educativa gracias a las herramientas tecnológicas
                                                              1. Educación actual
                                                                1. Adaptar el espacio educativo a los cambios que impone la sociedad moderna
                                                            2. Se convirtió en
                                                              1. Herramienta metodológica para el docente
                                                                1. El maestro: Amplía su formación, participa en proyectos, participa en el desarrollo de los trabajos de los alumnos.
                                                            3. Se utilizan para:
                                                              1. Informarse sobre noticias, compra y venta de artículos, recibir información de interés, establecer contactos, jugar, para colaboración profesional
                                                                1. Para su eficacia en el proceso de educación se requierre:
                                                                  1. Modificar el papel de profesores y estudiantes en su adaptación a las nuevas estrategias de enseñanza.
                                                                  Show full summary Hide full summary

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