Metodologías Innovadoras e Inclusivas en Educación secundaria

Metodologías Innovadoras e Inclusivas en Educación secundaria

1. Aprendizaje dialogo en el aula

   • Experiencia de nuevos gruposinteractivos
     • niveles de satisfacción en la competencia Curricular
   • Formas de aprendizaje de los maestros
     • Grupos interactivos
       • Juegos de atención

2. Comparación y valoración de resultados en los grupos interactivos

   • trabajar en grupos interactivos
     • fortalecimiento de académico con inclusivo social
       • Aportación en voluntarios de caracterparticipativo

3. Nueva forma de afrontar la participación

   • Dialogo entre estudiantes
     • Asamblea de acto cooperativo
       • Asamblea de acto particioativo
     • Respetar el turno de palabra
       • respetar opiniones

4. Gestionar valores y creencias

   • Desarrolla la empatía y el pensamiento crítica
     • aportación costructiva a la sociedad
     • Motivación de los niembros de la comunidad

5. Desarrollar la competenia básica

   • Expresar ideas propias
     • reflexionar

6. Algunos aspectos que requieren más atención

   • centar el tema
     • dar argumentos validos
       • respetar el turno de palabra
         • Escuchar
           • ponerse en el lugar del otro
             • cumplir con los acuerdos