Educación a distancia en entornos vituales

Eunice Martínez
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Eunice Martínez
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tarea dr. gonzalez
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Educación a distancia en entornos vituales
1 ¿Qué son?
1.1 Tecnologías
1.1.1 acceso sus contenidos a través de algún tipo de dispositivo con conexión a Internet
1.1.2 Permite el:
1.2 son espacios de aprendizaje
1.2.1 Se actualiza la noción de educación
1.2.1.1 existen:
1.2.1.1.1 e-learning
1.2.1.1.1.1 Fines
1.2.1.1.2 blended learning
1.2.1.1.2.1 Educativos
1.2.1.1.3 blogs, wikis y redes sociales
1.2.1.1.3.1 Interacción social
1.2.2 se formo:
1.2.2.1 necesidades sociales en busca de nuevas formas de educación
1.2.2.1.1 se logra
1.2.2.1.1.1 Educación a lo largo de la vida
1.2.2.1.1.2 Innovación curricular
1.3 Herramientas de estudio complementarias
1.3.1 en la educaión:
1.3.1.1 almacenamiento, manejo y presentación de la información
1.3.1.2 Flexibles en la diversificación y ampliación del estudio
1.3.2 Se buscan recursos para construir soluciones
1.3.2.1 Tales como:
1.3.2.1.1 gráficas, imágenes, ayudas, ecuaciones, interactuar con simuladores, entre otros (Chan, 2004).
1.4 se componen de:
1.4.1 Procesos de educación multidimencionales
1.4.2 Diseño instruccional Diseño de la interfaz
1.4.2.1 Materiales y actividades, comunicación y colaboración de los integrantes, organización de las asignaturas
1.4.2.1.1 Beneficios:
1.4.2.1.1.1 La transformación educativa
1.4.2.1.2 Evolucionan en medida que el docente y alumno aprenden
1.4.2.2 Sus fases:
1.4.2.2.1 Prescripción, Instrumentación, operación y evaluación
1.4.2.3 Se debe:
1.4.2.3.1 Tomar en cuenta el recurso economico
1.4.2.3.2 Preveer los medios interactivos que serán utilizados
1.4.2.3.2.1 En esta etapa:
1.4.2.3.2.1.1 El tiempo para las actividades suelen ser mayores
1.4.2.3.2.1.2 Utilizar las NT para potencializar el aprendizaje
1.5 Establecimiento de redes
1.5.1 sociales
1.5.2 aprendizaje
1.5.3 trabajo
2 Ledesma (2002):
2.1 interacción, sincrónica y asincrónica
2.1.1 Programa curricular para la enseñanza/aprendizaje
2.1.1.1 Son espacios de:
2.1.1.1.1 Interacción Información Producción Exhibición
2.1.1.1.2 Comunicación multidireccionales
2.1.1.2 Se ocupa un:
2.1.2 destaca la figura del diseñador gráfico
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