Filosofía de la Educación

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Autor: CP. Sergio Camacho Filosofía de la Educación
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Filosofía de la Educación
  1. Filosofía
    1. "Consiste en una búsqueda de lo absoluto en un análisis de la sociedad y en la razón de ser de las cosas."
    2. Educación
      1. “La educación es una actividad compleja, en la que intervienen ideas, sentimientos, personas, objetos, instituciones, es relacionar las acciones con el pensamiento."
      2. Supuestos
        1. Antropológico
          1. Investigación al Hombre
            1. Autoconocimiento
          2. Gnoseológico
            1. Acepta que el hombre es capaz de conocer y además es capaz de aprender y enseñar ese conocimiento.
              1. Educación Tradicional
                1. Alumno
                  1. Utiliza su memoria para aprender
                  2. Conocimiento
                    1. Es evaluado por medio de un examen objetivo
                    2. Consecuencias
                      1. Poca capacidad de Reflexión
                        1. Se exige memorización
                          1. Se transmiten conocimientos no reflexionados ni racionalizados
                    3. Axiológico
                      1. Modelo Educativo para alcanzar el progreso además de los valores requeridos para ello.
                    4. Pedagogía
                      1. Estudio cientifico de la educación.
                        1. Dividida
                          1. Filosofía de la Educación y Teoría de la Educación
                          2. Ciencias Auxiliares
                            1. Biología
                              1. Psicología
                                1. Sociología
                                  1. Economía
                                2. Antropología Educativa
                                  1. Higgins nos dice que : "La Antropología cumple una función propedéutica en cualquier estudio relacionado con la educación, ya que dispone de un conocimiento adecuado del hombre —de su modo de ser y de obrar— es una condición necesaria para poder plantear con acierto la tarea educativa."
                                    1. Antropología Filosófica
                                      1. Se propone llegar a comprender el sentido de lo humano, que incluye pero no se agota en su dimensión fáctica.
                                      2. Antropologías Positivas
                                        1. Antropología Física Y Sociocultural
                                          1. Se ocupan de distintos aspectos de la facticidad humana, empleando los métodos y procedimientos propios de las ciencias particulares
                                    2. Posturas Filosóficas
                                      1. Moore (2004) afirma que la “Teoría de la educación… nos da prescripciones [acerca de]: a) Fines de la educación. Presupuestos valorativos acerca de lo deseable para los individuos; b) Naturaleza del educando. Presupuestos acerca del comportamiento humano; y, c) Naturaleza del conocimiento y sus métodos.
                                        1. Francisco Larroyo (1980) considera que: “La filosofía de la educación contempla la vida de la educación en su totalidad (…) averigua esencia y valor, finalidad y sentido, posibilidad y límites de la educación (…) los fundamentos últimos de la realidad educativa.”
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                                        Elsa Garcia Villanueva