Flashcards
Der Mensch als Gegenstand der Pädagogik / Psychologie
Flashcards do conjunto (24)
- 1Was sind die Merkmale der Psychologie?Verhalten
Erleben
Handeln - 2Beschreiben Sie, was mit Verhalten gemeint istVerhalten: Gesamtheit aller von außen beobachtbaren Äußerungen.
- ungewollt/spontan passieren
- bewusst / unbewusst passieren
-> nei Ziel & Abicht = Handeln - 3Beschreiben Sie, was mit Erleben gemeint ist.Erleben: die Gesamtheit aller von außen nicht beobachtbaren Vorgänge..
- nicht immer bewusst
- durch Selbstbeobachtung - 4Beschreiben Sie, was mit Handeln gemeint ist.Handeln: ist das Verhalten, was durch eine Absicht betsimmt wird.
- 5Was sind die Aspekte des psychischen Geschehens?Die Situaion
Die Persönlichkeit
Der Organismus - 6Was meint der Aspekt: SituationDie momentane, aktuelle Umwelt, in welche sich das Individuum befindet.
- Situationselemente (Reize) lösen E&V aus - 7Was meint der Aspekt: PersönlichkeitDie PSK hat eine wichtige Rolle mit Ihren Merkmalen, in Bezug zu E&V.
-> beeinflusst E&V - 8Was meint der Aspekt: Organismus?Er ist die Voraussetzung für E&V, in Hinblick auf Aufbau, Struktur & FUnktionsweise des .. Nervensystem
... Sinnessystem
.. Hormonsystem - 9Wie wirken Erleben, Verhalten und Handeln zusammen?Was wir denken, bestimmt unser Handeln und unser Handeln (Verhalten) entscheidet wiederum darüber, ob wir erfolgreich sind und wie erfolgreich wir sind. Ebenso werden wir gesteuert vom Verhalten anderer Menschen uns gegenüber. Auch umgekehrt: Unser Verhalten steuert das unserer Mitmenschen, ob bewusst oder unbewusst. Ein fataler Kreislauf, ja eine regelrechte Tretmühle.
Auf dem, was wir erfahren haben und von unserer Umwelt "gelernt" haben, basiert u.a. unsere Persönlichkeit. Wie schade, dass viele Menschen ihre Persönlichkeit und damit auch Ihre Erfolge und Misserfolge dem Zufall überlassen, sich selbst bei krankhaften Störungen nicht gerne helfen lassen und weiter Dinge tun, die sie nicht weiterbringen, sondern ihnen schaden. - 10Was sind die Merkmale der Pädagogik?die Formen des praktischen Erziehungssystem
die wissenschaftliche Erhellung der Erziehungswirklichkeit - 11Was versteht man unter der Form des prakt. Erziehungssystem?die Erziehungspraxis.
Es bezeichnet das Handeln in konkreten Situationen, welche besimmte erzieherische Ziele verfolgen. - 12Was versteht man unter der wissenschaftl. Erhellung der Erziehungs- wirklichkeit?die Erziehungswissenschaft.
Sie bezeichnet die wissenschaftliche Erhellung des Gegenstandsbereich der Erziehung. Die Erziehungswirklichkeit. - 13Nennen Sie die Ziele der Pädagogik und PsychologieBeschreiben
Erklären
Verstehen
Vorhersagen
Verändern - 14Was versteht man unter dem Ziel: BeschreibenDas Erfassen, Registrieren und Festahletn von Beobachtem / Gemessenem.
- 15Was versteht man unter dem Ziel: ErklärenDie Beziehung zwischen beschriebenen Merkmalen herstellen.
Ursache -> Wirkung - 16Was versteht man unter dem Ziel: VerstehenDas Ziel und den Zweck von Erleben und Verhalten.
-> Sinnzusammenhang - 17Was versteht man unter dem Ziel: VorhersageDie Aussage über zukünftige Autretens-
wahrscheinlichkeiten treffen. - 18Was versteht man unter dem Ziel: VerändernDas Erleben, Verhalten und Handeln bewusst, gezielt beeinflussen und kontrollieren.
- 19Was bedeutet Empirisch?eine auf Erfahrung beruhende Erkenntnis.
- 20Nennen Sie die Methoden der empririschen SozialforschungNaturwissenschaftliche, empirische Methode
Geisteswissenschaftliche Methode - 21Was verbirgt sich hinter der Naturwissenschaftlichen, empirischen Methode?Biologie, Physik, ..
Die Erfahrungswissenschaft.
Die Erziehungswirklichkeit (Beobachten & -schreiben)
Es werden überprüfbare Daten gewonnen. - 22Was verbirgt sich hinter der Geisteswissenschaftlichen Methode?... Pädagogik und Psychologie
Es können Sachverhalte nicht beobachtet werden.
Es soll der Wert- und Sinnzusammenhang herausgefunden werden - 23Nennen Sie 3 Methoden der Empirischen SozialforschungDie Beobachtung
Der Test
Die Befragung - 24Beschreiben Sie die Beobachtung genauer.Fremd- und Selbstbeobachtung
Lang- und Kurzzeitbeobachtung
verdeckte und offene Beobachtung
Teilnehmende- und nicht Teilnehmendebeobachtung
Informações
- Descrição
- Gegenstand der Psychologie Grundlegende Aspekte des psychichischen Verstehens Gegenstand der Pädagogik Ziele des Pädagogik und Psychologie Empirische Sozialforschung
- Criado por
- Weber Jule
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