Segunda unidad Historia del Arte ll

Segunda unidad Historia del Arte ll

1. ARTE BARROCO

   • convencer a traves del corazon y los sentimientos dando al arte barroco una dimension dramatica y emotiva
     • "Barroco", absurdo o grotesco; desdeñar las reglas estrictas de la arquitectura antigua les parecia una falta de gusto
   • Fue un arte popular, grandiosidad en los templos, se dirige a la sensacion mas que a la razon, caracter reliogioso, decoracion exuberante
   • Arquitectura Puntos de partida los elementos arquitectonicos del Renacimientimo
     • Lineas curvas, columnas salomonicas, edificios con entrante y salientes
     • Monumentalidad; proporciones ciclopeas, fachadas de doble planta con ordenes gigantes, repeticion de planos y volumenes con interminables columnas y ventanas
       • Dinamismo teatral; movimiento en fachadas y plantas, formas curvas, elipticas u ovales conicas o convexas. exceso decorativo
     • Materiales: Piedra, ladrillo, estuco, marmol de colores, bronce,
     • Dos visiones de la arquitecura; Francesco Castelli, Borromini y Lorenzo Bernini
   • Escultura hecha de materiales lujosos, variedad de temas, mitologicos, funeraria, figura humana y representa los sentimientos, importancia de la luz, movimiento en el acto
     • Pintura; Contraste, dinamismo, teatralidad. recuperacion de la realidad, representacion de lo instantaneo. nuevo tratamiento del espacio

2. ARTE ROCOCO

   • Arte convencionalista y cortesano, gusto por los colores luminosos, suaves y claros, arte mundano, reflejar lo que es agadable, refinado, exotico y sensual. expresion de la vida social
     • colores vivos, abundancia decorativa. estilo aristocratico. elegancia, cuerpos desnudos pero enfermos,
       • Materiels que empleaban: conchas, piedras marinas, formas vegetales como hojarasca y flores, estuco dorado o madera
   • Arquitectura; El interior es fantasia y colorido, exterior simple y sencillo; la forma dominante era circular, ventana francesa, combinaban ornamentacion, colores y mobiliario,
   • Pintura; se recuperan personajes mitologicos, el retrato fue popular entre los pintores, usaron colores claros y delicados y formas curvilineas, dirigido a las artes decorativas

3. FRANCISCO GOYA; en el aunan el artista y el hombre, representa a su sociedad como es, abarcara campos de la pintura y su diversidad de tecnicas y tematicas

   • Pintor de tapices: en estas pinturas se celebra la vida, la belleza, lo festivo y lo galante, composición piramidal,cartón de tapiz trasladado a óleo sobre tela, pequeños detalles, escenas de la vida popular idealizada, diversidad de tonalidades, reflejos y contrastes.
   • Colección de grabados "los caprichos" en esta obra profunda ironía,satírica los defectos sociales y las supersticiones de la epoca
   • Temática social y politica; es solicitado por la nobleza, pinta 2 de sus cuadros más famosos la maja vestida y la maja desnuda, perfección en la anatomía y detalles, efectos claroscuro,
   • Pinturas negras: inspiradas en la mente de Goya o por las injusticias de la iglesia durante la inquisicion; gusto por lo horripilante, cuerpo deformes

4. Neoclasico; idea del modelo artístico griego, contempla la creación y el desarrollo de las academias, primer arte no cristiano, redescubrimiento de la antigüedad clasica

   • Las academias
     • Primer nivel,sala de principios donde los aspirantes soltaban su mano con trazos básicos
     • Segundo nivel, sala de yeso, se copiaban los moldes en escayola
     • Tercer nivel; sala del modelo en vivo, los alumnos realizaban trazos del cuerpos al natural
   • Arquitectura; simplicidad espacial y compositiva,uniformidad estilistica,transmisora de valores eternos,desarrollo racional del medio urbano,
   • Escultura; material predilecto, mármol blanco, imitación de la antigüedad y razonamiento intelectual del razonamiento
     • Racionalidad, serenidad y equilibrio, armonía e inexpresividad, simplicidad, pureza de lineas, predomina la mitologia , el desnudo tiene presencia
   • Pintura; sobre sale la simetría y la razón, escapes de los modelos, composición en forma de friso, composiciones al milímetro, claridad compositiva equilibrio entre la forma y el contenido

5. UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA HISTORIA DEL AERTE 2 ANDREA DANIELA ORTIZ HERNANDEZ NO. DE CARNET: 201706179