Cibercultura

Cibercultura

1. ¿que es?

   • es la cultura que está emergiendo del uso del ordenador como instrumento para la comunicación

2. Redes Sociales

   • . Al utilizar pedagógicamente la cibercultura dentro del aula de clase, fortalecemos el desarrollo académico de los educandos, generando nuevos ambientes y desarrollando nuevas estrategias para estimular en los estudiantes la investigación, interactividad, la reflexión y el aprendizaje por este medio socio – educativo.
     • Las redes sociales en internet son aplicaciones web que favorecen el contacto entre individuos. Estas personas pueden conocerse previamente o hacerlo a través de la red.
     • REDES SOCIALES GENERICAS: Son las más numerosas y conocidas. Las más extendidas en España son Facebook, Instagram, Google+ y Twitter.
     • REDES SOCIALES PROFESIONALES. Sus miembros están relacionados laboralmente. Pueden servir para conectar compañeros o para la búsqueda de trabajo. Las más conocidas son LinkedIn, Xing y Viadeo.
     • Redes sociales verticales o temáticas. Están basadas en un tema concreto. Pueden relacionar personas con el mismo hobbie, la misma actividad o el mismo rol. Las más famosas son Flickr, Pinterest y YouTube.

3. 3 puntos de vista

   • Conectividad
     • que es lo potenciado por la tecnología, por ejemplo internet.
       • Web 2.0
         • Es una web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios como las redes sociales, los wikis, o las folcsonomias; que fomentan la colaboración e intercambio ágil de información entre los usuarios.
           • ahorran tiempo al usuario
           • facilitan las consultas
           • facilita interacciones
           • presenta software gratuita
           • estandariza los lenguaje
           • libros de visita oline
           • clasifican paginas de internet
   • Interactividad
     • es la relación entre la persona y el entorno digital definido por el hardware que los conecta a los dos
   • Hipertextualidad
     • Es una nueva condición de almacenamiento y entrega de contenidos