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Los cuatro pilares de la EDUCACIÓN
Descrição
Mapa mental sobre el Informe a la UNESCO de la comisión internacional sobre educación para el siglo XXI. Santillana Capítulo 4, pp. 95-109.
Sem etiquetas
teorías del aprendizaje
educación
pedagogía
Mapa Mental por
Catalina Arenas Agudelo
, atualizado more than 1 year ago
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Criado por
Catalina Arenas Agudelo
aproximadamente 8 anos atrás
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Resumo de Recurso
Los cuatro pilares de la EDUCACIÓN
Aprender a conocer
Medio y finalidad de la vida humana
Medio
Aprender a comprender el mundo que lo rodea
Favorece el despertar de la curiosidad intelectual DIVERSA
Progreso del conocimiento
Estimula el sentido crítico
Permite descifrar la realidad
Adquirir una autonomía de juicio
Finalidad
El placer de comprender,conocer y descubrir
Es fundamental el acceso adecuado al razonamiento científico
Aprender a hacer
Ya no puede considerarse como mera transmisión de prácticas rutinarias
De la calificación a la competencia
Calificación
Pericia material o intelectual
Competencia
Combinación de
Formación profesional
Comportamiento social
Aptitud para trabajar en equipo
Capacidad e iniciativa para asumir riesgos
Empeño personal
Aptitud para relacionarse
Innovación
Aprender a vivir juntos
Formular objetivos y proyectos comúnes
Un método eficaz para evitar y resolver conflictos
Cooperación
Empatía
Enfrentamiento mediante el diálogo y el intercambio de argumentos
Participación conjunta
Educadores
Educandos
Familia
Estado
Otras organizaciones
Aprender a ser
Para que florezca mejor la propia personalidad
Todos los seres humanos deben estar en condiciones de dotarse de un pensamiento
Crítico
Autónomo
Elaborar un juicio propio
Que pueda determinar por sí mismoqué hacer ante las circunstancias
La educación debe contribuir al desarrollo global de cada persona
Cuerpo y mente
Inteligencia
Sensibilidad
Sentido estético
Responsabilidad individual
Espiritualidad
La función esencial de la educación es conferir a todos los seres humanos la libertad de
Pensamiento
Juicio
Sentimientos
Imaginación
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