Unidad 2 Teorías del entendimiento organizacional Alicia Polania

Unidad 2 Teorías del entendimiento organizacional Alicia Polania

1. Metáforas organizacionales

   • maquina
     • se incluyen los postulados de la administración científica (Frederick Taylor), la burocracia perfecta (Max Weber) muchos de sus seguidores.
   • cerebro
     • se ubican enfoques cibernéticos como el deNorber Wiener y Stafford Bear. La Racionalidad limitada de Herbert Simon. Los modelos basados en los principios holográficos derivados del funcionamiento de la memoria (holismo, redundancia, requisito de variedad, expectro mínimo, aprender a aprender) que han sido tomados por muchos autores de la disciplina del comportamiento organizacional.
   • Organismo
     • representa entre otros, los trabajos de Elton Mayo, Joan Woodward, Abraham Maslow, gran parte de los autores del movimientode la Administración de Recursos Humanos, Teóricos sistémicos orgánicos y el modelo de Henry Mintzberg de las cinco configuraciones
   • Cultura
     • “..el patrón de desarrollo que refleja los sistema de conocimiento, ideología, valores leyes y rituales cotidianos de una sociedad”.
   • Sistema Politico
     • Se funda en la actividad que realizan las personas en las organizaciones para satisfacer sus propios intereses. Las primeras aproximaciones a esta met3).
   • Prisión Psicologica
     • Morgan da un extenso tratamiento a este paradigma pero no es tan frecuente encontrarlo en la literatura de estudios organizacionales.
   • Flujo de cambio y transformación
     • Con este referente se busca la dinámica básica que sostiene estados reconocibles mientras que la organización, como los seres vivos, está en permanente cambio.
   • Dominación
     • sostiene que el fin real de las organizaciones es controlar y dominar. La dominación es consecuencia de la distribución desigual del poder.

2. Arquetipos organizacionales

   • Soluciones que fallan
     • Considerar las consecuencias a corto y largo plazo de las acciones implementadas para lograr disminuir los efectos colaterales de éstas.
   • Límites al crecimiento
     • Identificar y remover, si es posible, la restricción al crecimiento (ciclo de refuerzo) permite detener la acción del proceso de balance (ciclo de balance) y lograr un mayor desempeño.
   • Tragedia del terreno común
     • La interacción entre los individuos en presencia de un bien común puede producir el agotamiento de éste. Identificar la relación entre las acciones de los individuos y sus efectos en el colectivo permite detener el colapso del recurso
   • Erosión de metas
     • identificar las metas iniciales y posibles puntos de referencia externos para las metas de la organización, pueden evitar la erosión de dichas metas.
   • Escalada
     • Identificar resultados de una fuerte competencia en el largo plazo
   • Éxito para quien tiene éxito
     • Evaluar políticas de asignación de recursos permite considerar mejores acciones para alcanzar los objetivos planteados. Identificar posibles

3. Autopoiésis

   • autorreferenciales
   • Produce elementos de sistema
   • Autogestiona
   • Sistema cerrrdo

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