Desarrollo Humano

Desarrollo Humano

1. Como

   • Idea central del desarrollo científico
     • ¿Cómo?
       • Estudiando los cambios del ser humano desde el comienzo de su existencia
         • Estos pueden ser
           • El aumento de genomas y el constante crecimiento físico y químico
   • Perspectiva en el desarrollo psico-social
     • ¿Cuándo?
       • Desde la etapa prenatal, momento en el que comienza el desarrollo físico y se relaciona socialmente con su madre
         • Además
           • Los cambios cognitivos que se evidencia durante toda su vida
             • Con
               • La asistencia social y dichas relaciones que brindan educación y crecimiento mental
                 • Integridad en el ciclo de vida
                   • Logrando
                     • La supremacía del hombre
                       • La cual
                         • Emplea la pedagogía como herramienta para lograr ser, y con esto logra ampliar dicha herramienta para fines humanos
                           • Tales como
                             • Trascendencia moral
                               • Logrando
                                 • Sensibilizar y mejorar el desarrollo social de las personas basados en contextos actuales
                                   • Los cuales
                                     • Están en constante trasnformación
                             • Desarrollo tecnológico y cienífico
                               • Con el cual lograr
                                 • Para definir el desarrollo y adquirir soluciones a los problemas de la cotidianidad humana
                             • Desarrollo de países y globalización
                               • El cual busca
                                 • El mejoramiento de la calidad de vida
   • Base de una sociedad familiar
     • ¿Cómo?
       • Innovando y abriéndole nuestro ser a la sociedad
         • Y
           • Comprendiendo que somos seres en constante cambio
             • Aportando
               • Relaciones, espiritualidad, conocimiento y experiencias
                 • Logrando
                   • Un gran y constante cambio universal

2. Un propósito

   • Identificar y lograr una verdadera educación y desarrollo del ser humano
     • Pero
       • Para lograr esto se debe entender
         • El ser
           • Como complemento del otro
             • Que
               • Trabajan juntos y a la vez por aparte, logrando conciencia e integridad
                 • Y ambos definen
                   • La vida y el saber
                     • Y este conjunto alcanza
                       • El desarrollo humano
                         • Para así identificar y lograr
         • Y el hombre