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Description
Flashcards by Cassiopea Staudacher, updated more than 1 year ago
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Created by Cassiopea Staudacher
about 7 years ago
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| Question | Answer |
| Was sind die Unterschiede Von Interview situation zu Alltagskommunikation | 1. Formalisierung (künstlichkeit der Situation) 2. Instrumentaleller Charakter der Befragung 3. Assymetrie im Gespräch zw. Befragten und Interviewer 4. folgenlose, unpersönliche Kommunikation (anonym) 5. Versicherung der Vertrautheit 6. Neutralität des Interviewers |
| Was sind die Vorraussetzungen für eine Befragung ? | 1. Kooperation der Befragten 2. Norm der Aufrichtigkeit gegenüber Fremden 3. Gemeinsame Sprache- Interviewer und Befragter interpretieren die Fragen auf die selbe Art und Weise |
| Was sind die verschiedenen Theorien des Befragtenverhaltens | 1. Fatorenanalytische Theorie des Befragtenverhaltens 2. Befragtenverhalten im Rational Choice Modell 3. kognitives Modell des Befragtenverhaltens |
| Was ist die Hauptannahme bei der Faktorenanalytischen Theorie der Befragung | Antwortreaktion hängt nicht nur von der Zieldimension ab sondern werden in der Regel auch durch Fremdimensionen und Faktoren der sozialen Erwünschtheit beeinflusst |
| Was resultiert aus der Hauptannahme der Faktorenanalytischen Theorie der Befragung | Ein linear additives Modell des Zustande kommens der Antwort. empirisch lassen sich die Parameter durch Faktorenanalyse bestimmen |
| Was ist das Kennzeichen des Befragtenverhaltens im Rational-Choice-Modell | Das Antwortverhalten als Kosten-Nutzen der Kalkulation |
| Im rational choice Modell: 1) was sind die Nutzen einer antwort 2) was sind die Kosten | 1) Nutzen: Aufrechterhaltung der personalen Identität, kulturelle & soz Anerkennung 2) Kosten: situationale soziale Missbilligung |
| Im rational choice modell: Wann sind Antwortverzerrungen zu erwarten? | a) wenn die kulturelle Norm vom wahren wert abweicht, und der Befragte Nutzen aus sozialer Anerkennung erwartet b) soziale erwartungen in Untersuchungssituation sich vom wahren wert unterscheiden |
| Was ist das Kennzeichen des kognitiven Modells des Beragtenverhaltens | Urteils und Erinnerungsvermögen spielen wichtige Rolle beim Zustande kommen einer Antwort |
| Was ist der Grund für Antwortverzerrung im kognitiven Modell des Befragtenverhaltens | Psychologische Gesetzmäßigkeit der menschlichen Informationsverarbeitung |
| kognitives Modell: - Die Abkürzung des 5-Stufen modells und wofür die buchstaben stehen a) englisch b) Deutsch | a) Crime- Comprehension. Retrieval.Integration.Mapping.Edditing b) VIEAA- Verstehen.Informationssammlung. Entscheidung. Abbildung der Antwort. Anpassung der Antwort |
| 5 Stufen modell: Was passiert im ersten Schritt | Verstehen: -Verarbeitung der Frage und Instruktionen - Identifizierung der logischen struktur der frage -identifizierung des konzepts der frage |
| 5 stufen modell: 2 schritt? | Informationssammlung: - verwendung spez strategien zum abrufen von infos - schließung detaillücken durch hilfsstrategien |
| 5 stufen modell: 3 schritt? | Entscheidung: - völlständigkeit der information -integration der abgerufenen info - schätzung auf basis der abgerufenen info |
| 5 stufen modell:4 Schritt ? | Abbildung der antwort: -übertragung der entscheidung auf antwortkategorie - effekte der antwortkategorie möglich |
| 5 stufen modell: schritt 5 ? | Anpassung der Antwort: - editierung -fremdtäuschung -selbsttäuschung |
| Was sind die Hauptkategorien der Fehlerquellen im Interview | 1. Befragtenmerkmale 2. Instrumenteneffekt 3.Intervieweffekte |
| Auflistung aller Fehlerquellen im Interview mit dazugehöriger Kategorie | Befragtenmerkmale: 1. Soziale Erwünschtheit 2.Tendenz zur Mitte 3. Zustimmungstendenzen 4. Item non-response 5. Non-attitudes Istrumenteneffekte: 1. Frageeffekte 2. Reihenfolgeeffekte 3. Ankereffekte Intervieweffekte: 1.Interviewer Merkmale 2. Interview Situation 3. Sponsorship Effekt |
| Kennzeichen der Sozialen Erwünschtheit | systematische Verzerrung des Antwortverhaltens in Richtung des ortes der sozialen erwünschtheit |
| Wann ist wahrscheinlichkeit der verzerrung durch soziale Erwünschtheit da | 1. je heikler erfragter sachverhalt 2. je größer die eig Unsicherheit des wahren werts |
| Gegenmaßnahmen zur sozialen Erwünschtheit | 1. neutrale Fragenformulierung, und interviewtechnik 2. in einzelfällen: suggestive frageformulierung 3. vollständige anonymisierung der Antwort 4. naträgliche identifizierung problematischer items evt. auschluss derer 5. Messung der ind. neigung zur soz. erwünschtheit |
| Kennzeichen der Zustimmungstendenzen- | - neigung eine gestellte Frage unabhängig vom inhalt positiv zu beantworten - persönlichkeitsmerkmal |
| Gegenmaßnahmen Zustimmungstendenzen | 1. verwendung gepolter items 2. split sample fragebogen 3. verwendung von forced choice fragen |
| Kennzeichen der tendenz zur mitte | bei mehrstufigen skalen eher die mittleren Skalenpunkte auszuwählen -verringert die streeung |
| Gegenmaßnahmen Tendenz zur Mitte | 1. Fragen konkret und präzise formulieren 2. gerade Anzahl von kategorien bei antwortskala 3. höhere # an antwortkategorien |
| Kennzeichen der Item-non repsonse | explizite verweigerung 1 Frage |
| Gegenmaßnahme item-nonresponse | 1. red. der soz. erwünschtheit 2. Rückgriff auf nicht reaktive erhebungstechnik |
| Kennzeichen Non-attitudes | Antwortabgabe trotz Meinungslosigkeit oder keine Abgabe von Antwort |
| gegenmaßnahmen Non-attitudes | 1. Filterfragen von meinungslosen 2. expliziete verwendung von " ich habe keine meinung dazu" |
| Kennzeichen der Frageeffekte | Antwortreaktion des Befragten wird durch Formale Aspekte der Frage beeinflusst 1) Frageformulierung 2)Fragereihenfolge |
| Was sind die 2 Unterscheidungen der Effekte die bei Effekten der Frageart aufkommen ? | 1. einstellungsmessung über Rating und ranking verfahren 3.Erinnerungsprobleme bei Retrospektiv fragen |
| Was sind die systematischen Verzerrungen bei Retrospektivfragen | 1. Telescoping: hineinschieben gut erinnerter Ereignisse 2. Heaping: runden des datums und längenangaben 3. Emission: auslassen unangenehmer ereignisse |
| gegenmaßnahmen Erinnerungsverzerrung | 1) verkürzung der erinnerungszeitspanne 2) Abfrage in form eines Kalendariums 3) erinnerungsunterstützung mit cues |
| Was sind die 2 großen kategorien bei Reihenfolgeeffekten | 1. Reihenfolge der Antwortalternativen 2. Reihenfolge der Frage |
| Zwei relevante effeke bei Reihenfolge der Antwortalternativen | 1. Primacy effekt 2. Recency effekt |
| Gegenmaßnahme Reihenfolgeneffekt der antwort | 1. einfache fragen 2. kurze befragungszeit 3. offene fragen einsetzen |
| Hauptkennzeichen des Effekts der reihenfolge der Fragen | Halo-effekt--> vorangegangene Fragen strahlen auf nachfolgende aus: 1. Kontrasteffekt 2.Assimilationsprozess |
| gegenmaßnahme Reihenfolge der Frage | 1. Fragebogensplit zur Abschätzung des Problems 2. suggestiv wirkende Halo effekte vermeiden |
| Kennzeichen der Ankereffekte | Wahl der Antwortalternative und KAtegorien bzw. der Referenzpunkte kann Antwortverhalten beeinflussen - antwortkategorien bieten Referenzpunkte für kognitive Prozesse |
| Gegenmaßnahme Ankereffekte | 1. Frage möglichst kurz und präzise 2. mehrdeutige begriffe vermeiden 3. offene frage |
| Kennzeichen der Interviewer Merkmale | Interviewerverhalten und äußere merkmale beeinflussen antwortverhalten |
| gegenmaßnahmen Interviewer Merkmale | 1. rel geringe zahl von Interview pro Interviewer 2. angemessene Honorierung 2. telefonische Befragung |
| Kennzeichen der Interviewer Situation | Befragte Beziehen Merkmale der Interview situation in Antwortverhalten ein, besonders wenn dritte person anwesend ist |
| gegenmaßnahme Interviewer Situation | 1. methodensplitting zur abschätzung des problems 2. inhaltliches argument 3. tel befragung |
| kennzeichen Sponsorship Effekte | kenntnis des auftraggebers beeinflusst antwort |
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