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LOS 11 PRINCIPIOS DE APRENDIZAJE MULTIMEDIA DE RICHARD MAYER
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- 111 PRINCIPIOS DE APRENDIZAJE MULTIMEDIA DE RICHARD E. MAYEREstos principios son coherentes con los procesos cognitivos necesarios para el logro del aprendizaje significativo.
- 2*Las imágenes utilizadas deben ser relevantes y reforzar el contenido.*Es un principio básico de diseño.
TEXTO + cerca de la IMAGEN con contenido relacionado
- 3*Despliegue simultáneo en pantalla.*La narración estimula el sentido de audición y refuerza el aprendizaje.
- 4*El cerebro no puede hacer todo a la vez, es por eso que el uso de los tres formatos produce una sobrecarga cognitiva y afecta el aprendizaje.*Nada debe estar puesto "porque sí"
*Concordancia con los contenidos.
- 5*Uso de negritas, flechas, zoom, círculos destacando lo importante. *Esto reduce la sobrecarga cognitiva
- 6*Así los alumnos sabrán en que enfocarse logrando eficiencia en el aprendizaje.*Transmitir confianza en las narraciones; el cerebro reacciona como si estuviera en un diálogo con una persona real.
- 7—Es hora de verificar si tus contenidos cumplen con estos principios.
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- Ficheros informativos
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- Dayani Galilea Díaz Peralta
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