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El Rol del Docente y el Rol de los Estudiantes en su comportamiento dentro de los Entornos Virtuales de Aprendizajes (EVA).

JORGE ARTEAGA Administración de Empresas Spanisch

El Rol del Docente y el Rol de los Estudiantes en su comportamiento dentro de los Entornos Virtuales de Aprendizajes (EVA).

Inhalt der Mindmap

El Rol del Docente y el Rol de los Estudiantes en su comportamiento dentro de los Entornos Virtuales de Aprendizajes (EVA).

  1. Nuevas Modalidad de Aprendizaje

    • Conformado por
      • Rol del Docente
        • Comunicador
        • Organizador
        • Mediador
        • Investigador
        • Contenido
        • Asesor
        • Facilitador
        • Guia
      • Herramientas de Comunicación
        • Chats
          • Foros
            • Correo Electrónico
      • Aprendizaje Tecnólogico
        • Uso de Software
          • Destrezas y Habilidades
        • Manejo de Hardware
          • Plataforma e-learning
            • Aprendizaje de medios Electrónicos
      • Rol de los Estudiantes
        • Comprometido con el Proceso de Aprendizaje
          • Papel Protagonico
          • Logro de sus Objetivoss
        • Se Convierten en
          • Activos
          • Critico
          • Analitico
          • Innovador
        • Se Vuelven
          • Independiente
            • Aut{onomos
        • Constribuye
          • Constribuye
            • Construcción de nuevos Conocimientos
            • Interacción y Colaboración
            • Administrador de Materiales
            • Gran Autodisciplina y Organizar el Tiempo
            • Forma Integrada
          • Usan Nuevas Estrategias
    • Procesos Informativos en las TIC
      • Competencias y Habilidades
        • Formas de Evakuar los Contenidos
          • Modelo de Formación
            • Materiales para Entorno Virtuales de Aprendizaje
    • Nuevas Tecnólogias de la Información
      • Comunicaciones
        • Herramientas de Información

Bilder und Dateien der Mindmap

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Informationen

Beschreibung
Rol tradicional del docente es superado por nuevas exigencias en cuanto a esquemas formativos, situación que preocupa a más docentes, que ven como los nuevos retos y requerimientos de una nueva sociedad, exigen nuevas capacidades y conocimientos por parte de los profesores o de quien haga su parte en el aula de clase. La situación actual es dinámica y variada. Es común encontrar una tendencia marcada por parte de las universidades, buscando innovar en sus modelos pedagógicos
Erstellt von
JORGE ARTEAGA
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