GoConqr has a new look! Let us know what you think.

Flowchart

Técnicas e instrumentos para realizar la evaluación del aprendizaje.

Rodrigo Viera Spanish

Flowchart content

  1. Técnicas e instrumentos para realizar la evaluación del aprendizaje.

  2. Técnicas

  3. Técnica interrogativa

  4. Técnica de resolución de problemas

  5. Técnica de solicitud de productos

  6. Técnica de observación

  7. agrupa a todos aquellos procedimientos mediante los cuales se solicita información al alumno, de manera escrita u oral para evaluar básicamente el área cognoscitiva.

  8. consiste en solicitar al alumno la resolución de problemas, mediante ello se podrán evaluar los conocimientos y habilidades

    que éste tiene.

  9. se refiere a la solicitud de productos resultantes de un proceso de aprendizaje, los cuales deben reflejar los cambios producidos en el campo cognoscitivo y demuestren las habilidades que el alumno ha desarrollado o adquirido, así como la información que ha integrado.

  10. permite evaluar aspectos como el afectivo y el psicomotor, los cuales difícilmente se evaluarían con otro tipo de técnica, ya que de manera inmediata se identifican los recursos con que cuenta el alumno y la forma en que los utiliza.

  11. Instrumentos

  12. CUESTIONARIO

  13. INSTRUMENTOS DE INTERROGATORIO

  14. INSTRUMENTOS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

  15. INSTRUMENTOS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

  16. INSTRUMENTOS DE OBSERVACIÓN

  17. ENTREVISTA

  18. AUTOEVALUACIÓN

  19. PRUEBAS OBJETIVAS

  20. PRUEBAS DE ENSAYO O POR TEMAS

  21. SIMULADORES ESCRITOS

  22. PRUEBAS ESTANDARIZADAS

  23. PROYECTO

  24. MONOGRAFÍAS

  25. ENSAYOS

  26. REPORTES

  27. CUADRO DE PARTICIPACIÓN

  28. EXPOSICIÓN ORAL

  29. DEMOSTRACIONES

  30. LISTAS DE VERIFICACIÓN (DE COTEJO)

  31. REGISTROS ANECDÓTICOS

  32. ESCALAS DE EVALUACIÓN

Information

Description
Técnicas e instrumentos para realizar la evaluación del aprendizaje.
Created by
Rodrigo Viera
Views
17
Rating

Feedback

What is it about?

What do you think of the new look?

How do you like it?