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PIAGET
mecanismo geral de equilíbrio entre o indivíduo e o ambiente.
a criança incorpora novas experiências aos esquemas mentais que já possui.
Desenvolvimento Cognitivo
Adaptação
Assimilação
Estágios do Desenvolvimento
Sensório Motor
0 a 2 anos

Pré-Operacional
2 a 7 anos
Lógico-Formal
+12 anos
Aprendizagem
Ocorre após o desenvolvimento estruturas mentais necessárias.
Construtivismo
Interação Social
Experiência
Acomodação
a criança modifica seus esquemas para lidar com novas experiências.
a criança aprende melhor quando participa ativamente da construção do seu conhecimento.
Ativa e construtiva
A criança não copia o mundo, ela reconstrói o que aprende, organizando informações com base em suas estruturas mentais.
Victor Manoel Lima Cunha
Conhecimento por meio de reflexos e ações motoras.
Descoberta da permanência do objeto.
Uso de linguagem e pensamento simbólico.
Egocentrismo, dificuldade de ver o ponto de vista do outro.
Pensamento abstrato, hipóteses, deduções.
Capacidade de refletir sobre conceitos e ideias.
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- Flowchart on Untitled, created by Érica Giordana on 24/04/2025.
- Created by
- Érica Giordana
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