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Curriculum Design
Map content
Curriculum Design
Autores
- Klein, M. F.
- T. Husen
- T. Postlethwaite
Perspetiva teórica
- Conteúdos
- Conteúdo: Previamente selecionados
- Avaliação: Feita pelo professor, tem carácter normativo e formativo
- Atividades: Podem ser verbal tradicional (ler, ouvir, memorizar e reproduzir);
- Estratégias: Exposição/discussão, professor como perito
- Conteúdo: Previamente selecionados
- Alunos
- Conteúdo: Selecionados com base nos interesses dos alunos
- Atividades: Planeadas e selecionadas pelos alunos
- Avaliação: Conjunta entre o professor e o aluno
- Estratégias: Discussão; professor como facilitador
- Sociedade
- Conteúdo: ênfase na resolução de problemas; nas relações humanas e nos Skills sociais
- Atividades: Planeadas por professores e alunos
- Avaliação: Avalia-se mais o empenho e o envolvimento do que o produto
- Estratégias: Resolução de problemas e professor cmo elemento comunicador
- Conteúdos
Information
- Description
- Este mapa conceitual trata do texto Curriculum Designe
- Created by
- Pedro Paulo Marinho Alves De Castilho
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