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Transferencia del Conocimiento - Bases Epistemológicas GT

Gabriel Jaime Torres Villa Bases Epistemológicas de la Pedagogía Inducción a la Pedagogía Spanish

Transferencia del Conocimiento - Bases Epistemológicas GT

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Transferencia del Conocimiento - Bases Epistemológicas GT

  1. El Arte de la Enseñanza

  2. Modelos Pedagógicos

    • Tradicionalista
      • Educación basada en la fe - Escolástica - Docente tiene la única verdad.
    • Conductivista
      • Revolución industrial - Era cibernética - Profesor de información.
    • Aprendizaje estilo SENA
      • El aprendiz no sólo debe crecer en conocimiento, sino como persona, siendo un ser humano consciente y útil para la sociedad.
    • Congnitiva
      • Psicoanálisis - Autoregulación - Dimensión constructivista - Motivación estudiantil
    • Socio-Constructiva
      • Crítica - Transformación - Sociedad y cultura impulsan - Compromiso social.
  3. Educación

    • Sistema Educativo Mundial
      • Cada país presenta un sistema educativo que se ha forjado según su contexto, necesidad y particularidad.
    • Concepto de Educación
      • La educación es el proceso continuo de desarrollo de las facultades físicas, intelectuales y morales del ser humano, con el fin de integrarse mejor en la sociedad o en su propio grupo, es un aprendizaje para vivir y convivir.
    • Políticas Educativas
      • Aprender a Conocer.
      • Aprender a Hacer.
      • Aprender a Ser.
      • Aprender a Convivir.
    • Normatividad
      • Ley 119 de 1.994
        • Ley que reestructura el Servicio Nacional de Aprendizaje –SENA–, describiendo los objetivos, funciones, misión de la institución, entre otras disposiciones. Esta ley rige la formación para el trabajo y el desarrollo humano.
          • Formación Profesional Integral, desde el Ser Humano.
          • Innovación y Tecnología.
          • Políticas Educativas Serias y Estrictas.
          • Sector Productivo y de Calidad.
          • Desarrollo del Ser Humano Integral.
          • Plan Estratégico con Contexto Socio-Económico.

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Bases Epistemológicas, como medio esencial de transferencia del conocimiento.
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