Pensamiento Crítico

Pensamiento Crítico

1. Qué

   • Modo de pensar
     • Cualquier tema
       • Contenido
       • Problemática
   • Paul y Helder 2003
     • Pensante
       • Mejora calidad pensamiento
         • Procesos Intelectuales

2. Cómo

   • Filosofía para Niños - FpN
     • Procesos Epistemológicos
       • Disciplinas particulares
   • Procesos Peagógicos
   • Velasco 2005
     • Comunidad de Indagación
       • Procesos acumulativos de crecimiento
       • Trabajo común y a corto plazo
       • Experiencia propia y Compartida
       • Aportes de participantes
   • Comunidad de Indagación
     • Estrategía metodológica y didáctica
       • Niños y Niñas
       • Jóvenes

3. Porqué

   • Aprendizaje Cooperativo
     • Solucionar problemas
   • Auto-dirigido
   • Auto-discipinario
   • Auto-regulado
   • Auto-corregido

4. Cuándo

   • Creatividad y Metacongnición
     • Habilidades
       • Cambio social
       • Cambio tecnológico
     • Fernández, Beltrán y Pérez 1996
   • Aula
     • Paul y Helder 2003
       • Pensador crítico y ejercitado
         • Formular problemas y preguntas
           • Claridad
           • Presición
         • Acumular y evaluar
           • Información importante
           • Uso de ideas
           • Interpretar información
         • Conclusiones y Soluciones
           • Criterios y estándares
         • Pensar mente abierta
           • Sistemas alternos de pensamiento
         • Idear soluciones
           • Problemas complejos
         • Reconocer y evaluar
           • Supuestos
           • Implicaciones
           • Consecuenccias
         • Comunicarse
           • Efectividad

5. Dónde

   • Comunidades Indagación
     • Actividades
     • Procesos argumentativos

6. Quién

   • Lipman
     • Elaborar juicios
     • Ser crítico
     • Conocimiento del contexto
     • Pensamiento Autocorrectivo
     • Tres aspectos fundamentales
       • 1. Elaborar juicios
       • 2. Fundamentar juicios en criterios
       • 3. Sensibilidad al contexto
     • FpN
       • Desarrollo habilidades lógicas
         • Pensar criticamente
         • Circunstancias ideales
   • Dewey
     • Pensamiento reflexivo (crítico)
       • Consciente
         • Actos
         • Consecuencias

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