Abordagens Psicológicas

Abordagens Psicológicas

1. Abordagem Tadicional

   • Empirismo, Diretivo
   • Ensino centrado no professor
   • Aluno é adulto em miniatura
   • Avaliação quantitativa
   • Educação bancária
   • Relação professor x aluno: verbalista e assimétrica

2. Abordagem Comportamental - Skinner

   • Estímulo e resposta
   • Teoria behaviorista
   • Condicionamento operante
   • Conhecimento é resultado da experiência
   • Empirismo

3. Abordagem Humanista - Carl Rogers e Alexander Neil

   • Se contrapunha aos métidos Tradicional e Comportamental
   • Ênfase nas relações interpessoais
   • Ensino centrado no aluno
     • Objetivo: desenvolver a personalidade do aluno
   • Preocupação com a vida emocional e psicológica do indivíduo
   • Professor não centraliza o conhecimento
     • Professor facilitador
     • Respeito à liberdade de escolha

4. Abordagem Psicanalítica - Freud

   • Inconsciente
     • ID
     • Ego
     • Superego
   • Sexualidade
     • Fase oral (0 a 18 meses/2anos)
     • Fase anal (18 meses/2 a 3/4 anos)
     • Fase fálica (3/4 a 5/6 anos)
     • Período de latência (5/6 anos a 11/12 anos)
     • Fase genital (11/12 anos a 17/18 anos)
   • Transferência
     • Transferir sentido especial àquela figura determinada pelo desejo.
       • O aprendizado se dá nessas relações transferenciais.

5. Construtivismo - Jean Piaget

   • O sujeito constrói o conhecimento ao interagir com o objeto de estudo.
     • Aluno aprende através da experiência
   • O indivíduo é aquilo que ele faz do que o ambiente faz dele
   • Assimilação e Acomodação

6. Abordagem das Inteligências Múltiplas - Howard Gardner

   • Mente pluralista, aptidões diferentes
     • Nem todos têm os mesmos interesses e habilidades
   • 7 Inteligências
     • Verbal ou Linguística
     • Lógico-matemática
     • Cinestésica corporal
     • Espacial
     • Musical
     • Interpessoal
     • Intrapessoal
   • Escola centrada no aluno

7. Abordagem da inteligência Emocional - Daniel Golleman

   • Inteligência emocional é a maior responsável pelo sucesso ou insucesso das pessoas