Aprendizaje Autónomo aplicado a la educación mediante las tic. paula Andrea lopez

Aprendizaje Autónomo aplicado a la educación mediante las tic. paula Andrea lopez

1. ¿Que es?

   • Es entendido como el aprendizaje que busca el mismo sujeto, respondiendo a un hacer propio.
   • ¿Que se logra?
     • Se logra que la persona mediante su autonomia desarrolle habilidades instrumentales, como la lectura crítica y la expresión oral y escrita, sea responzable de sus propias tareas, tiempos etc
     • Caracteristicas
       • El aprendizaje implica estrés, ya que en ocasiones lo que se estudia es algo diferente y desconocido para quien aprende; el hecho de no saber a qué nos enfrentamos causa inseguridad y ansiedad, la cual si no es controlada puede afectar la disposición que el estudiante tendrá frente al tema que estudia.
       • Aplicación de la actitud del mismo participante

2. Papel del Docente en el proceso de aprendizaje autonomo

   • La docencia debe estar centrada en el aprendizaje de los estudiantes y en su formación integral, por ello, los profesores necesitan nuevas estrategias que ayuden a los estudiantes a involucrarse de manera activa en éste.
   • ¿Qué es el aprendizaje?
     • El aprendizaje es un proceso multifactorial que el sujeto realiza cotidianamente más allá del ámbito acadé- mico-escolar en la relación entre persona y ambiente, lo que involucra las experiencias vividas y los factores externos.
   • ¿Como aprende?
     • Un proceso constructivo, es decir, que las actividades de aprendizaje estén orientadas a la construcción de significados para el propio sujeto. Para ello, es necesario que la persona relacione los nuevos conocimientos con los previos, y que esté motivada al considerar los nuevos aprendizajes como relevantes y útiles.
     • Lasredesdeaprendizaje,comoHarasim (1995)lasdenomina,sonespacioscomuneso ciberespacioenelcualgruposdepersonasse conectan,donde__desdeunámbitoeducativo__ profesoresyeducadorespuedencrearentornos efectivos de aprendizaje y acompañarán a los alumnosparaquetrabajenjuntosenlapro- duccióndeconocimiento
   • Uso de herramientas didacticas
   • Percive, Observa, Interpreta, Analiza Asocia, Clasifica, Compara,Retiene, Generaliza Relaciona, Crea
   • para que organicen y elaboren nuevos conocimientos y los integren a las experiencias previas; para que aprendan al pensar, regulen sus motivaciones, encuentren sentido a lo que hacen y lo utilicen en nuevas situaciones.

3. papel del joven en al aprendizaje autonomo

   • Se requiere de , buena actitud y aptitud
     • Debe tener dispocición, ganaz, motivaciónpersonal
       • Realizar tareas de manera consciente, sin tener que copiar y pegar

4. papel de la familia

   • La familia debe contribuir con el apoyo, en el aprendizaje para que desde niños
   • En la familia se construye caracter
   • Se construye las primeras metacogniciones
   • Factores que influyen en el aprendizaje Academico
     • Socioafectivo
     • Cognitivo
     • Fisiologico
     • Ambientes

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