Ambientes de aprendizaje

Ambientes de aprendizaje

1. CONCEPTUALIZACION

   • Acciones pedagógicas para la reflexión
   • espacio de construcción de la cultura
   • Proceso activo, cooperativo, progresivo, autodirigído
   • construcción y reflexión diaria que asegure la diversidad
   • condiciones favorables de aprendizaje
   • Dinámicas que constituyen proceso educativos
   • Sistema abierto, flexible, dinámico que facilita la articulación de los integrantes de la comunidad educativa

2. TIPOS DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE

   • AULA COMO LUGAR DE ENCUENTRO
     • Posibilita el conocimiento de sus integrantes
     • Facilita el contacto con materiales y actividades
     • Ofrece escenarios de acogida
     • Ambiente favorable para la convivncia
     • Comunicación afectiva
     • Considerar diferencias individuales
   • AMBIENTES DE APRENDIZAJES LÚDICOS
     • Potencia capacidades humanas
     • Simboliza el mundo
     • Construyen la autoconfianza
     • Incrementan la motivación
   • AMBIENTES VIRTUALES(DESAFIOS PARA LA EDUCACIÓN)
     • Abren nuevas posibilidades de organización
     • Traen nuevas maneras de pensamiento visual
     • Surge el conocimiento como construcción

3. CARACTERÍSTICAS DE LAS ESCUELAS EFFECTIVAS

   • AMBIENTES DE APRENDIZAJE
     • Ambiente ordenado. (un medio ordenado es requisito para el aprendizaje efectivo
     • Ambiente atractivo (Una escuela en buen eestado produce normas altas de desempeño
   • LA ENSEÑANZA YE EL APRENDIZAJE COMO CENTRO DE LA CREATIVIDAD ESCOLAR
   • ENSEÑANZA CON PROPÓSITO
   • EXPECTATIVAS ELEVADAS
   • REFORZAMIENTO POSITIVO
   • SEGUIMIENTO DE AVANCES
   • COLABORACIÓN HOGAR- ESCUELA
   • ORGANIZACIÓN PARA EL APRENDIZAJE
   • DERECHOS Y RESPONSABILIDADES DE LOS ALUMNOS