Parámetros Curriculares para la educación indígena

Parámetros Curriculares para la educación indígena

1. Establece las bases pedagógicas para la enseñanza de la Lengua indígena como objeto de estudio.

2. Propósitos

   • 1.-Promover, como política educativa, el cumplimiento del mandato constitucional en relación con los derechos de los pueblos indígenas en la práctica escolar.
   • 2.- Generar acciones que permitan ampliar la participación social de los pueblos indígenas en la construcción de una propuesta educativa y en la difusión del valor positivo de la diversidad lingüística y cultural.
   • 3.- Legitimar las lenguas indígenas en las instituciones educativas de cualquier nivel, coadyuvando su respeto y la ampliación de sus funciones sociales en el ámbito público y en las instituciones no tradicionales.
   • 4.- Sentar las bases de una política lingüística escolar mediante programas de educación bilingüe de enriquecimiento.
   • 5.- Poner en práctica una propuesta didáctica concreta capaz de generar experiencias, testimonios y resultados que muestren el valor de la diversidad como un beneficio, para el logro de los aprendizajes esperados.

3. Enfoque

   • Las prácticas sociales del lenguaje
     • Ámbitos
       • 1.- La familia y comunidad.
       • 2.- La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura.
       • 3.- La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
       • 4.- El estudio y la difusión del conocimiento.

4. Contenidos generales

5. Recomendaciones

   • Didácticas
   • Lingüistica