Parámetros curriculares para la educación indígena

Parámetros curriculares para la educación indígena

1. Contienen propósitos, enfoque, contenidos generales, y recomendaciones didácticas y linguisticas

2. La asignatura de la lengua indígena adoptó el enfoque de enseñanza centrada en las prácticas sociales del lenguaje.

   • Cuatro ámbitos
     • El estudio y la difusión del conocimiento
     • La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
     • La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura.
     • La familia y la comunidad
   • Propósitos de creación de la asignatura
     • Promover el cumplimiento del mandato constitucional
     • Generar acciones que permitan ampliar la participación de los pueblos
     • Legitimar las lenguas indígenas en las instituciones educativas de cualquier nivel
     • Sentar las bases de una política linguistica escolar
     • Poner en práctica una propuesta didáctica concreta capaz de generar experiencias