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Perfil del docente: asignatura lengua indígena
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Perfil del docente: asignatura lengua indígena
Compromiso
- Impartir la asignatura respetando su lengua materna e
- Mantenimiento, desarrollo y fortalecimiento de la lengua, incorporando, nuevos léxicos, usos y fines sociales
- Organización del tiempo, integración de los contenidos sociales dentro y fuera del aula
- Promover una comunidad lectora y compartir experiencias de lectura o escritura
- Buscar estrategias en donde se interactuen con otras escuelas de regiones de otros dialectos
- Generar situaciones de aprendizaje que favorezcan la reflexión y resolución de problemas luingüisticas
- Evaluación de actividades y desarrollo de cada alumno
- Generar situaciones de aprendizaje que favorezcan la reflexión y resolución de problemas luingüisticas
- Buscar estrategias en donde se interactuen con otras escuelas de regiones de otros dialectos
- Promover una comunidad lectora y compartir experiencias de lectura o escritura
- Organización del tiempo, integración de los contenidos sociales dentro y fuera del aula
- Mantenimiento, desarrollo y fortalecimiento de la lengua, incorporando, nuevos léxicos, usos y fines sociales
- Impartir la asignatura respetando su lengua materna e
Requisitos
- Hablar y entender.
- Lean y escriban.
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- El papel del docente frente un reto con una asignatura muy poco conocida y con verdaderos compromisos sociales, para la conservación y mejoramiento de las lenguas indígenas
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- yadi_hoop38
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