Avaliação

Avaliação

1. Avaliação formativa

   • Feita durante o processo de aprendizagem
     • Feedbacks são necessários,. Percebe-se os pontos não assimilados pelos alunos.
   • Allal(1986)
     • Permitir ajustes durante o desenvolvimento
   • De acordo com Black e Willian 1998
     • Apud, Avaliação formativa. 2019. P.22
     • Pesquisas apontam que esta avaliação, não é bem entendida por professores, e é fraca na prática

2. Caráter investigativo sobre o processo de ensino aprendizagem

   • Permite ao professor avaliar sua prática pedagógica
   • Desenvolver estratégias que alcance a apredizagem

3. Avaliação somátoria

   • Se desenvolve no final do processo de aprendizagem
     • Exito e fracasso são analisados
   • Allal (1986)
     • Função de certificação, atribui uma nota

4. Cada aluno tem sua maneira de aprender "Não convém utilizar os mesmos instrumentos de forma indiscriminada ao mesmo tempo para todos os alunos" BOTH. José. Avaliação p. 171

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