Concepto, principios y funciones de orientación integral.

Concepto, principios y funciones de orientación integral.

1. CONCEPTO

   • ORIENTACIÓN INTEGRAL
     • se divide en tres enfoques
       • Vocacional
         • AUTORES Y DEFINICIONES
           • Jacobson y Reavis
             • Ayudar a la toma de decisiones vocacionales
           • Johnston
             • Ayudar a la toma de decisiones y orientar a la resolución de problemas
           • Martinez
             • Ayudar a la toma de decisiones
           • Álvarez
             • Preparar al individuo para la vida adulta
           • Molina
             • Ayudar al alumno en sus conocimientos de sus diversos aspectos y sociales.
       • Personales-Sociales
         • Es un proceso de asesoria y guia para el sujeto para su desarrollo personal
       • Escolar
         • Eje clave en el desarrollo academico, la formación de hábitos de estudios, el dominio de métodos y técnicas de aprendizaje

2. PRINCPIOS

   • Prevención
     • Preparar a las personas para la superación de las diferentes crisis del desarrollo
   • Desarrollo
     • se acompaña al individuo durante su desarrollo con la finalidad de lograr el máximo crecimiento de sus pontencialidades.
   • Atención a la diversidad
     • condiciones ambientales y contextuales

3. FUNCIONES

   • Delimitar cuales son las funciones de la orientación es una tarea dificil . según Morril, Oetting y Hurst denominado el cubo de las 36 caras
     • Destinatarios de la intervención
       • INDIVIDUO: Señala la importancia de intervenir en diferentes contextos
       • GRUPOS PRIMARIOS:Como la familia o la pareja
       • GRUPO ASOCIATIVO: Las clases, el grupo de amigos.
       • MARCO INSTITUCIONAL
     • Finalidad de la intervención
       • Debe ser triple
         • Terapéutica, Preventiva y Desarrollo
           • Dificultades de la relación interpersonal y social
           • Evitar problemas futuros
           • Optimizar el crecimiento personal en todos los aspectos
     • Método de intervención
       • Directa
         • Frente a frente
       • Indirecta
         • La formación llegan al alumno por los profesores, padres.
       • Utilización de métodos tecnológicos
         • por ejemplo por medio de plataformas